*這種屬於作者喃喃自語的文章，不要細看、不必多想。不小心點進來的~趕快跳出。**

8/4(一)
做了幾天的原始人！ 結果~新手機到手，連上網路瞬間，從抬頭族又變回低頭族>"<。
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知道自己的定位，才會知所進退。

8/5(二)
世界上有各種通訊方式，就算不是即時，只要能聯絡上的就好。反正~ 真心要聯絡就有辦法找得到！
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如果這麼做，會怎樣？如果不那麼做，又會怎樣？最近常玩實體"造句遊戲"。
嘗試改變習慣或觀念，看看結果會如何。

8/6(三)
當學生第一日。整天的電腦課，學習幾個未來會常用的網站與Google Apps。
佩服那些晚上不睡覺專寫程式的資訊高手們，除了建置認證，也將google雲端服務引入公務系統。學了gmail、google sites、Blogger、google group，這些東西還很生疏要常操作才會熟，一些朋友早已用得嚇嚇叫。突然覺得自己好遜。

8/7(四)
當學生第二日。參與二場大師現場演講，因為坐太前面，只能專心聽講！

秦夢眾老師：談生涯輔導與自我探索，藉親身經歷講解興趣與性向的不同。
因為嗓音好而被老師鼓勵，廣播最初是他的性向並不是興趣，但後來成為他的興趣並深入去鑽研發聲學，從而建立自信。音樂才是他興趣，也因為這個興趣，使他的廣播節目更有內涵，『喜歡的東西有一天會成為自己的養份』。
聲音超有磁性的秦老師現場教大家美聲技巧，也指導正確發音：『以ㄆㄟˋ為例講解發聲的黃金比例。子音會傷喉嚨，所以子音與母音的時間要在1:9左右。如果是一秒的音，用 0.1 秒來發ㄆ的音；ㄟ是母音就要有 0.9 秒。這樣發出的聲音就會很好聽，也不傷喉。如何檢驗自己的發音：拿張面紙放在嘴唇上，如果面紙會被嘴裡的氣流噴起來，就是錯誤發音；依照1:9的發音方式，面紙不太會飛起來。』(部份參考YUKIE CHEN的記錄。)

莊淇銘教授：談創意思考。超有自信好厲害的教授，還會很多種專長與語言。他說腦袋中認為本來應該的事其實本來就不應該，要時時保有『好想挑戰』的心。 好想挑戰：好奇心、想像力、挑戰既有思維、戰鬥力(不只戰鬥還要戰勝) 。
教大家如何運用『網路擴張學習』。不要死背不等於不要背，而是不要硬記，要把原有的知識網絡用聯想方式擴張。除了分析22乘22乘法表的記憶技巧，現場還立刻用9分鐘教大家講十句韓語。老師要有未來學，知識競爭力會隨時代而改變，鼓勵大家勤練非慣用手，雙手並用雙腦開發，否則沒有用就沒有用。(這個有意思，身邊就有這款人，學習力也是一流，超厲害的！)

休息時間也增長見識。
觀察人與人如何互動，男生男生、男生女生、女生女生、長官長管、長官下屬......好強的社交力~ 開眼界。(我都不會。)
也看到名嘴大師的休息時間原來是不能休息的，忙得很~ 忙著賣書簽書啊！

8/8(五) 父親節
當學生第三日。第一次聽到文山高中潘道仁校長的演講，雖然講師教的是『課室觀察』，但我在課室中『觀察講師』。
他曾是哥哥的國中數學老師，記得那個時候長得很帥氣像籃球明星，聽過還在電影籃球情人夢客串過。現在的潘校長頭髮灰白與我印象差很大，但從他身上看到是專業的魅力展現，難怪哥哥特別喜歡他上課時的用心與風趣。
他告訴我們，好的老師不一定要用科技，科技豐富教學，重點還是在人，在於老師與學生的互動。也就是說，儘管網路上有很多現成教學影片教導知識，但老師的角色重要，透過師生互動才能讓學生學到能力！只是老師們常怕上不完，所以課堂中多是以老師為中心拼命灌輸學生知識，但是『教完不見得學會，學會不見得要教完』。他強調老師們要去看能力指標，要去思考讓學生學到什麼？並親自示範如何轉而以學生為中心，透過分組討論與發表，由參與者自己去建構知識。也指導我們課室觀察前後的會談技巧，少教多導，講者不必講太多，發問並給予正向回饋讓參與者反思，教學相長下激盪出比講者單向教導的內容還要好。厲害的人只要起個頭，就能讓對方自己講。從潘校長身上看到演講與有效對話技巧。(像這種做球讓別人接的說話方式，我超遜。)
休息時間，還從北新雋皓老師身上學到班級經營與理化課堂評量的撇步。他每堂課前必進行觀念性的簡單小考或計算，記分方式相當特別，如果考10題，每題5分的話，基本分是五十分。但全錯是0分(表示不肯學習)，但只要對1題分數就會大躍進變成55分，刺激不少學生學習不隨意放棄呢。(當然，愛看的人際互動也不錯過。誰說關係沒關係，客套話、場面話~ 進大觀園的我看傻了！)
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今天是父親節耶~ 突然想到我爸爸。最後一次跟他抱抱是什麼時候？

8/9(六)
當學生第四日。
完全不在我的學習計畫，也未預期會聽到什麼。只因前天下午長官一句：『我希望妳來，明天見。』就乖乖來了。
來得稍晚已經開講，聽眾有不少校長主任、老師家長與學生。原先來只是想幫忙湊人數，見到人數爆滿沒坐位時還想離開......，居仁的一位主任拉了張椅子讓我坐下，就不好意思走了。
看一下講者，居然”只是”一個哈佛大學的在學生。嗯~名字很特別，王冕？他是誰？他想講什麼？全方面的人才發展，他憑什麼而講？為什麼教育局要大家來聽這個小朋友演講？好奇心驅使我聽下去。三個小時後，感覺~不虛此行。完整演講已被放上youtube。

一張投影片二三張相片，每張相片有一個小故事分享。看似片段的小故事，每個小故事都有他的成長歷程與收穫，有時候最深奧的道理藏在最簡單的地方：一個點、一個點，看起來各自獨立，串連起來成為一個面、一個網絡。原本只是沒什麼的興趣，未來卻成為珍貴的養份(註)。為了解決問題而不斷精進，主動學習學校沒教的東西。多結交異質性的朋友，才有機會得到不同衝擊。不滿足小確幸，踏出舒適圈。有想法就去做。覺得點子不錯就去做。別因未知而恐懼，因為恐懼而不敢前進。更不要讓別人的評價淹沒自己的聲音。擴展視野，放大格局。他做了不少我們覺得超乎年齡的事，那些我們曾經想過卻遲遲不敢行動的事。坐在最前面搖滾區的我(在影片看不到的右前方，離講者很近很近~)，不只清楚聽到他的聲音，還看到他的自信與展現的guts！絕不是只因家世背景好才能有此成就，也不是年輕小子狂妄亂發豪語。我聽到一個有膽識的全方位學習者分享夢想實踐過程，不簡單。Taiguts創辦人~王冕，加油！
筆記寫得滿滿而放在這裡的卻不多。希望在不久後，從他身上激盪到的一點火花，我能實踐出來！

註：比爾蓋茲2005年在史丹佛大學演講的一句『you can't connect the dots looking forward; you can only connect them looking backwards. So you have to trust that the dots will somehow connect in your future. 』可以參考這篇。

8/11(一)
當呆人第一日。放真正的暑假。
以前總嚷著時間不夠，想再多有一點自由時間，這下時間真的自由了，卻一時之間不知該如何安排。原來還沒準備好。
還好~這種空虛感覺很快就化解了。(不過我的化解法還滿遜的)
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網路上看到這句話，『一閉眼一睜眼，是一天；一睜眼再一閉眼，是一輩子。下次睜開眼的時候，我們又在哪裡……』有感。
閉上眼後再睜開眼，你看見什麼？閉眼睜眼的過程，你經歷了什麼？
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無意中聽到像詩般很美的一首歌To Be By Your Side，讓我想起『返家十萬里』。

這是2002年法國紀錄片《Traveling Birds鵬程千萬里》的主題曲。歌曲介紹與歌詞在這裡。

8/12(二)
小紅車上有捲老卡帶，Richard Marx的精選輯。天氣太熱會嘶沙走音，還得讓卡帶磁頭吹冷氣降溫，才會回復正常歌聲。
年初從高雄把它帶上來後，只要開車總是一放再放。除了喜歡老旋律之外，發現每次聽這捲都會有好事發生。
最近應該是都沒在聽。
 

8/13(三)
為週期性的身體鬧情緒而苦，十分低落。明知不要想太多還是控制不了，該由汗腺排出來的水份，居然從淚腺出來。缺少雌激素，也缺少腦內啡。幸好，晚上救星出現，被拖出去走走，看些不用腦的節目，哈哈笑之後就好很多。
只有女生會這樣奇怪嗎？查了資料後發現，原來男生每隔一陣子因激素波動也會有莫名的情緒起伏（這就是傳說中的『大姨丈』），時間不像女生規律，症狀比我們還難搞。怪不得啊~
女生需要多關愛多陪伴，而男生應該是需要空間(或是洞穴？)。在彼此低潮的時候，多點了解、關心與包容，就不容易踩到地雷。

8/14(四)
出去走走真好^_^。在一個充滿幸福想像的地方，與想都沒想到會碰面的人相遇，共進簡單卻美好的午餐！
感受皮卡彎的智慧、活力與溫暖，向她看齊。

8/15(五)
如我所料，從昨晚開始就暈眩全身痠痛。昏睡了一上午，才去菜市場散步覓食。很久沒有這麼墮落。
下午看些心理學文章，坐在地上就著小桌子打了一下午的電腦。很久沒有這麼專注。
直到被高雄的電話驚動，才發覺天已經暗了。
站起身，迎向我的是這一幕……

很久沒這麼仔細看晚霞了。感謝這一日的美好。

8/17(日)
溝通的藝術教我們：要說對方想聽的話，而不是說自己想說的。
那些自己很想說的話怎麼辦？

8/18(一)
逢人且說三分話。戒多言，言多必失。以後人際互動要講，講廢話就好。只是，連廢話我也太認真，這下麻煩了。
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看到很多認真的老師，好用心！欽佩。
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自覺身體已經比幾年前好了，但還是被老同事說氣色差又憔悴，讓我整個好難過~ 
補吃、補睡、補喝，到底還要怎麼做才行哪？

8/20(三)
連續幾天放空，上午逛市場，下午城市徒步微旅行，晚上公園散步……放空也是一種"補"吧！
去之前發現的麵包店二樓坐坐，紫色系的空間佈置感覺算舒適，曲線型的沙發椅坐起來很舒服。
一杯好拿鐵、一份歐式麵包三明治、一條超有咬勁的明太子法國，坐了三小時，悅讀店裡的生活雜誌。
相較於外面臺灣大道的喧鬧，室內顯得清幽，偌大的空間只有我與另一個客人。
如果要講缺點，就是冷氣太冷了。怕冷，還好有穿薄外套...... 哈~啾~~

8/21(四)
網路上看到：桌子亂糟糟的人創造力其實更強。難怪學期末整理完辦公桌之後，我想寫的東西怎麼也寫不出來！

8/25(一)
凡事過猶不及。裝傻裝久了，就會變真傻。放空放久了，腦袋真的就會空空空。
整個暑假，我裝傻又放空。
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閒閒無事時，喜歡觀察陌生人，看夫妻、親子或情人間互動，應該不是偷窺~ 只是覺得有意思。看他們在做什麼，猜想他們的故事。

8/26(­二)
上午在國美館繪本區遛小孩，空間舒適，圖書繪本好多，非假日人少少。抓了幾本來看，一本叫做『為什麼要住在城外』，好看！
知識有限，想像無窮。沉睡已久的想像力稍稍被喚醒。(但一些能力又逐漸沉睡~~)
這兒真不錯，可是冷氣實在好冷！整個人忽冷忽熱又疲倦。發燒還是中暑？傻傻分不清楚。
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大部分人默不做聲，只有少數人有聲音，這樣的會議"正常"嗎？我是指有出席費的諮詢會議。
有理念有聲音的人感到力不從心而求去，無理念有聲音的依舊在(請不走)。沒聲音的那些人，究竟是有想法還是沒想法？不懂。
難得家有訪客，聽到關於開會的內幕。有感。『有做事沒做事，參與度貢獻度多少，有眼睛的人都看得出，不要讓人家笑話。』
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夜咳不止+胸口緊+呼吸困難=徹夜難眠。身體不會騙人，過敏性鼻炎之外，潛藏的壓力應該也助波。連二晚了，壓力源是什麼呢？
身體沒告訴我。可是同事有說。她說，轉學生的籤王抽中我了。

8/27(三)
用了好多年的筆電，從昨晚開始突然不能連上無線網路，也無法搜尋到無線訊號。手機可以，所以不是wifi的問題。
想想或著是老電腦秀斗，重新開機或許就行，結果還是不成。放它睡一晚，今天再試~依舊不成。壞了嗎？怎麼辦？
腦中閃過幾個方案：改用有線上網、將檔案用隨身碟移到另一臺可上網的電腦再處理、call大師求救、送修？如果在學校，大概就會找救兵來看看我的無線設定，可是現在放暑假只能先自解了。用手機上網爬文，看到這篇(筆電的wifi無線網路無法連線上網怎麼辦？)。
寫得很詳細(後半完全看不懂)，原來無線網卡是有開關的，不能無線上網的第一步是檢查網路卡軟硬體。把筆電前後上下摸一圈，才在左下方發現疑是開關的玩意，輕推一下…很快就回復正常。從來就不知筆電無線網路還有硬體開關，可能是昨天帶電腦移動時不小心撥到。後來發現藍芽也有開關(還有Fn的按鍵)，這二個都有燈號對應，而我從沒注意過燈號意義。(笨哪~)
事件很蠢，”結果”很聰明。解決之道毫無技巧完全不起眼，KNOW-HOW，我在過程中學到了。
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前陣子小孩不在身邊，時間全是我的，可我完全不想寫稿。就這樣虛擲了好時光。
這陣子小孩亂在身旁，時間全是他們的，我突然想寫稿想做很多事。
不自由的時候，效率反而提高了。

 

8/28(四)
我的眉毛遺傳自我爸的粗黑濃，難怪看起來有霸(爸)氣。同事都說修眉能讓表情柔和一點，就嘗試自己對鏡用修眉刀刮眉毛。
哎呀，我的天，這可真難。不小心刮破皮刮傷見血，刮完之後還會覺得皮膚刺刺痛痛的……這就是男生刮鬍子的痛嗎？
後來上網看到所謂的"修眉攻略"，原來我的刮法、眉型與工具是錯誤的~
當女生活了這麼多年，這才知道修眉也有學問！
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科博館看太空劇場順便遛小孩。喜歡每次開始的星空介紹，當燈光全暗的時候，圓形天頂就透出點點星光，讓我彷彿置身星空下(小兒說像是在宇宙中)。今天看的是『最成功的失敗~薛克頓的南極歷險記』，精彩。原來木船被冰困住沒事，而開始融冰時卻是災難開始，流冰擠壓會讓船隻破碎。

8/30(六)
早餐是自家的原味蛋餅(二個月沒出現了)，本來是zfang蛋餅，現在變成小蒨蛋餅了。
寫"字言自語"時發現時間過得特別快，怎麼一下子一個月又過去了~ 暑假即將結束，這陣子到底做了什麼呢？沒什麼。

8/31(日)
有些問題用google很快就能獲得解答，但有時候寧願自己慢慢找(想)。
花很多時間做別人已知的事？看起來很傻，卻常讓我從中獲得許多樂趣。除了知識外，探索過程還多學習了能力，也擁有情意。
就像是某些科學玩意明明可以在網路上快速購得(甚至更便宜)，但在二手商店、文具店或超市慢慢去尋寶也不賴，還常有意外之喜；又或著是解一道推理題目，雖然別人告訴答案只需幾秒，但靠自己終於想出答案的那一瞬間~ 說不出的快活！(別人給不了~)
求知，重點不一定在『知』這個結果，『求』的過程也很可貴！(我常使用google，但它只是探索過程的一部分，不能是捷徑。)
最近迷上觀察一個再平常不過的玩意，居然越看越有趣~ 我要自己探索^_^！
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要開學了，新學期很有挑戰性，九月的心情應該是忐忑的。勇敢面對考驗，希望平安順利。

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