<今天的講題是SCRACH2。以下的技法是兄弟所獨創，古今中外各國從來沒有講過的>
對話框、向量繪圖、字串處理、建立分身、造型變換、區域變數
輸入數字顯示圖形
輸入非數字或非點"."顯示"?"
這個練習將來可以取代變數方塊，例如遊戲的計分面版，看起來更有質感
舞台留空，角色只有一個「數字」，數字1~0請照順序製作，如果沒有照順序，可直接拖拉造型到正確的順序
"."那個造型，請把他命名為"."，最後一個造型作為不存在的字元。
變數 n 是僅適用這個角色的區域變數
無
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[Scratch2] 數位數字，用圖來取代變數數值 預設的變數可以在變數勾選後看到，這裡用畫圖來取代數字
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[Scratch2] 自由落體反彈球 自由落體，在引力場東西會遵守牛頓第二定律, 當撞擊到地板時，會反彈。這個範例也是使用自訂積木來完成。
情卻似總無情，情到濃時反淡薄 只有不喜不悲的人，能當得起大喜大悲。 也只有無所謂得失，不等待回音的人，能攀上人生的顛峰
單眼相機和手機相機解像力比較 拿我的單眼相機CANON EOS500D和手機HTC M9來拍照，比比看所謂的畫素和解像力的差異。
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長智慧--何謂羅生門？ 常聽到的羅生門到底是什麼？
