利和害說白話點，就是好處和壞處。每件事仔細來想，都會有好處和壞處兩方面，例如運動，好處是促進血液循環，增進心肺功能；壞處可能是浪費時間及運動傷害。再如唸書：好處是增進知識、平靜心靈；而壞處可能就是用眼過度及缺乏運動。

國小時，因為成績好，所以人緣還不錯，因為父母總是希望自己的小孩和「成績好」的小孩來往，這就是很多父母從小灌輸給小孩的觀念：要交對自己有幫助(好處)的朋友，正如我在交朋友一文曾提到：很多人是看你對他有多少好處來和你交朋友的，一旦好處沒了，朋友也消失了。

國中時，利害就更明顯，尤其是分組時，成績好、體格好的同學，往往都是搶手貨，至於成績差體格差的的常常沒人要，如果再加上個性怪異、習性差的特質，一定是被排擠的(或是被霸凌)對象。

等到出社會，利害就更不用說了，只是出社會後，利害關係往往都會包裹著美麗的糖衣，表面上還看不出來。

我是何時開始發現利害關係？說實話，很晚，晚到18歲那年才發現。國高中求學的生涯雖不受歡迎，但也不被排擠，運動雖不行，但只是分隊時不被喜歡也不致讓我有深刻的體悟。直到成功嶺大專訓時才有比較深刻的體悟，那時，所有考上大學的高中生，在入學大學前，一定要去成功嶺接受35天的訓練。

話說在成功嶺時，忘記是什麼事了，班長要找公差，二個二個人一組，就是多一個人，而我就是那個編餘人員。本來自己也找好一個小王同組，沒想到後來班長問小王和誰同組時，竟然聽到他回答是另一個人，那時我吃驚的看著小王，只見他露出尷尬的微笑比著他和另一個人表示同組的手勢。當下雖然只有幾秒，不過後來我卻花了足足好幾天在思考這個問題。因為公差是耗力的工作，我看起來就是沒力瘦弱的樣子，在利害權衡下，我被犧牲了。

事實上這種事件常常上演，球場上，球技弱體型差，在分隊時就常被排擠或是沒人想和自己同隊。不過還好18歲時有在成功嶺有深切的體悟，也就非常能夠自處。畢竟，這一切都是利害而已：

  每個人都想找對自己有幫助的人當同伴，而不會想找需要幫助的人當同伴。  

雖然18歲那年我體悟到利害關係，但是我卻到了30歲才真正的體悟到上面那句話。有一個心裡測驗相信很多人都做過：

有五種動物︰孔雀、老虎、狗、大象、猴子...
你到一個原始森林探險，帶著這五種動物，四周環境危險重重，你迫于無奈要把他們一個個放棄。你會按什麼次序把他們放棄呢？

沒錯，我一定會先放棄那隻好看但沒用的孔雀，再來是猴子，因為猴子對我也沒什麼用，接下來是狗或是老虎或是大象，因為這三隻動物對我多多少少有「好處」，的確很難決擇，也許，我會放棄掉狗、再來是老虎、大象，因為我想大象也許能揹我。

話說原題意解釋 *...

．孔雀代表你的伴侶、愛人
．老虎代表對金錢和權力的慾望
．狗代表你的朋友
．大象代表你的父母
．猴子代表你的子女

然而，事實上，最不應該放棄的是不是孔雀呢？因為孔雀最需要被保護，而大象是最能夠被放棄的吧！

雖然每個人挑的順序都不同，但是大概都是會站在自己的立場想事情。原來我們順著題目挑選動物時，往往從自己的角度去想，只會考慮了對方能對我們付出甚麼，而沒有想到別人需要我們付出什麼。

俗話說：「錦上添花人人有，雪中送炭世間無；不信但看筵中酒，杯杯先勸有錢人。」大家為何只想做錦上添花而不願做雪中送炭的事？因為錦上添花對自己有好處，而雪中送炭對自己沒什麼明顯的好處(積陰德求福報)，在利害權衡之下，錦上添花勝出。

我們要體認，人和人相處，一整個利害關係，你的工作少，就會累到其他人，你的責任輕，就會重到其他人。你想要位高權重，就會有人位低權輕。你想要沒有利害關係和別人相處，還真的不可能，在數學上很容易就能證明你同時和甲乙要好，但甲乙兩者相惡的話會矛盾。相聚容易相處難，連國小低年級的小朋友都會和誰好和誰不好，誰好朋友一起有福同享，誰不好朋友有難同當，難道成年後就能沒有利害嗎？

我的原意不是要說利害有何好或不好，而想說，利害這種事情無可避免，我們要和利害關係平安共處，當我們有一天被同伴拋棄，被朋友背叛時，也要能釋懷，這只是因為利害關係而已，另一方面，是不是所有的事情都要從自己的角度來思考？也許能換成別人的角度。最後提醒自己：有能力時多幫助別人，不要想著從別人身上得到什麼好處，想占別人便宜本身心態就是不對的。

* 我覺得狗和猴要倒過來：

．狗代表子女，因為無論你發生何時，都會陪在你身邊的人，就屬你的親人，但是狗除了陪伴外很難為你做什麼事，就像我們的小孩；
．猴子代表應該是朋友，因為情況不妙時，最先溜的就是猴子，有道是「樹倒猴猻散」。

原文 2012-04-08 05:41:51