這個一定要推。
吳月鈴老師在科學教育的付出與貢獻極多，做了很多探究教學與領綱課綱相關的投影片，並無私地放在網路上。如果想更了解探究教學、如果想更了解為什麼要帶學生進行探究，如果想知道107課綱中的學習表現以及什麼是帶的走的能力... 可以好好地看一看。
http://www.slideshare.net/bell543/presentations/2
另外，她也用prezi製作演講投影片，棒。https://prezi.com/user/q-5knrc6emmu/
這一個講到老師的備課漢，值得看。
關於月鈴老師的介紹：改變的勇氣 – 吳月鈴的教學相長之路
她的部落格：月鈴的講台 http://bell5-platform.blogspot.tw/
未來學校需要什麼樣的老師? http://bell5-platform.blogspot.tw/2013_04_05_archive.html
當老師可以被取代時，那就取代吧!
那一晚，我們做的科學怪人(學生製作花絮)~2013全國國中科學探究聯合發表@交大。神秘課程(2/3) .....莉芳老師說：『一切就交給妳們了。』 雖然一進去就搬出老師的名號，還勉強下了馬威，但沒想到卻是自己反而被砲轟了&
科展心得~臺灣國際科展五日遊(陳憲宏) 學生們以"翻滾吧！蓮霧"為題，在2013年2月到台北參加國際科展，這也是我第一次的帶隊指導體驗。雖然
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怎樣發掘研究題目 怎樣發掘研究題目 我們身邊其實充滿著許多新奇有趣的事物，很多人都把它視為理所當然，如果能多注意觀察，並經常思考「為什麼」
101全國國中生科學探究成果發表@龍山國中(下) 活動心得 我們來這邊，不是為了和誰分出勝負，不是為了打敗別人賺取什麼名利，而是很開心的帶著自己的想法、創意、努力來和別人交流。
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誰的腦袋裝石頭？黃魚的耳石(情人石) 除了讓我品嘗細緻的魚肉外，二尾黃魚還送給我二顆小石頭。這個“石頭”是什麼東西？
