你可能感興趣的文章

探索『水往上流』的秘密 人為？抑是錯覺？--探索『水往上流』的秘密 台東的某一個地方，可以看到河水往上流的奇景，為什麼？難道是光的折射(海市蜃樓

[探究與實驗設計] 用國文基測題學習控制變因與實驗設計 紀錄我第一次用國文基測考題帶學生學習控制變因與實驗設計，學習單與成果。

科展高手的特質 在2006年台中市的科展研習中，74歲講座張明容老師送給大家一個禮物，是他父親告訴他的一句話：『到某個地方去，一定要找出

浮沉在科學遊戲與化學實驗之間 浮沉在科學遊戲與化學實驗之間 研究動機： 首次接觸浮沉子是在ㄧ次科工館的動手做科學活動中，解說人員告訴我們浮沉子與壓力的

整理一下自己曾指導的作品(1997-2007) 台中市科展報名時間結束了……47屆，我按下了Pause鍵。（不是Esc鍵喔！）嗯~沉潛一段時

《暑輔理化課基礎練習4/6》 暑輔第四節課~汽水吸管的觀察(提出假說論證初探) 一根吸管、一杯汽水，能做什麼？ 這節課帶學生做維倫設計的「管你汽多少」這份教案，只上到提出假說，也就是教案第一節課的後2/3內容。

隨機好文

讓光線轉彎~光纖玩具 這是常見的光纖玩具，像是半透明的塑膠線，點亮它會看見每一根細絲的前端，均會發出光點。

養樂多大聲公與多多笛選美大賽 便宜不起眼的多多罐，有辦法變身成聲音教具？這個不難。還有方法能提高它的價值喔！

進入轉動與力矩單元的課本小活動 搭配N版課本的warm up，來做個小活動。很欣賞這個設計，藉由隨手可以做的小活動，讓學生體會轉動。

這是我們喝的水嗎？破解商人電解水廣告的秘密 這篇分享二節課的探究教案：這是我們喝的水嗎？破解商人電解水的秘密 ，以重現商人實驗與破解商人噱頭為設計，引導學生進行探究實驗。

[影片] 好聽好看的週期表與元素之歌 整理一些週期表之歌的影片