學校轉發給每位學生一支很可愛的尺，是維**基金會送的：『用正面的角度看世界，快樂就會無所不在。』彎彎手繪的可愛插畫，翻動會出現二個變換的圖案，『這支尺會變化，很有趣哩！』

學生覺得可愛雖可愛，也不覺得稀奇，大概是常見。
『摸一摸尺上面是不是有紋路？橫的，還是直的呢？』學生摸了，橫的。
『分別由水平、垂直方向再翻轉看看，看來有何不同？』
平放著，調一下角度就有二種圖案；若是由側邊(直向)看，則是看到二個影像重疊著，鋸尺狀的圖案像是解析度很低的線條，看久了，眼也花了。

『你們知道它也是科學嗎？』

泡水把把底紙撕開，發現圖案其實是印在塑膠板上，二個圖案同時印刷在一起。

翻回正面...又可以變了

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7-11曾送的哆啦A夢磁鐵，及史努比3D變化卡片套~同一張背景圖，放上三個不同動作的Snoppy，卡片轉不同方向，而出現不同圖案。

紋路也是橫紋，橫紋光柵是屬於上下變的，稱之為『多變幻卡』，常見的尺多是屬於這類。有時還可以設計出7個圖案~連續動作或不一樣的都有。（直紋光柵則是左右變，多用在立體圖卡。）

它的原理為何呢？以下內容參考自網站。

http://www.genesis3d.com.tw/G3D/lenticular/lenticular_design.htm

可以將它分成二部分來看一層是塑膠片（光柵板），一層則是圖案。塑膠片（光柵板）一面被擠壓成圓柱形線條，一面為完整平面，可以把塑膠片上刻劃的條紋當作是柱狀透鏡(凸透鏡)。

假設是直條紋，每個凸起的條紋寬度是D。以3個圖案變化來說，就要有三張圖ABC，用繪圖軟體將三張圖切割成線條狀寬度為D/3，然後依序挑選 ABCABC......將這三張線條圖間隔再重組成一張完整的圖；壓上那張有條紋塑膠片，從不同角度的柱狀透鏡去看圖案，只能看見一部份的圖片。例如由 右邊看，只能看到A圖；從正上方看見B圖；從左方看見C圖。隨著卡片角度不同，就會有三個不同動作的圖案出現。(解析度好像也變成原來的1/3，近看模糊，遠看還可以。)

另一種『立體圖卡』，不是看不同圖案，而是看立體感！

以上二種圖卡在2008年物理示範教學研討會上，清大戴明鳳老師還特別展示說明。會場上的東吳大學陳秋民老師反問大家：『如何用摸的~來辨別是立體圖卡還 是多圖幻卡？』參考答案請反白：【機關就在條文的橫式或直式，立體圖卡為直條紋（左右變），多變幻卡則是橫條紋（上下變）。】

如果只用於卡片不稀奇，『這個原理還有哪些應用？』戴明鳳老師並鼓勵大家思考：『例如高速公路的T覇，一般是利用百葉窗做法，一次最多三面變化（還需要動力），如果利用這種技術，開車由遠而近，眼睛視角仰角一直在變，圖片也能跟著改變……』我也曾在海生館，看過一個牆面隨著我們走近，牆面上出現躍動的海 豚。

立體圖卡、多變幻卡便宜又新奇，這回在物理研討會上才知道原來其中還有學問，網路上看到還可設計成變大變小呢！尤其是設計成個性商品賀卡或是廣告，更會使附加價值提高。

分類：科學小玩意 2008/11/11 21:05