歡迎來到zfangの科學小玩意！
這是一個喜歡科學的理化老師兼三個孩子的媽所分享的網站，內容包含生活中發現的小科學、小趣味與小玩意，以及在理化教學上的點點滴滴。藉由這篇文章，簡單介紹這個網站的使用。
|
#如果是因搜尋關鍵字而來，請在首頁上方文章搜尋輸入關鍵字，按下搜尋，應該能找到您要找的資料。 #如果是舊訪客或時間有限，只想知道最新的文章，請點這個：[文章分類及列表]。此點選也在首頁上方與下方。 |
如果時間較多，也歡迎您進入各文章分類點選觀看。類別分的不是很好，請多包涵。至於首頁中出現的各分類畫面中，也能找到該分類最近的文章(均有標示製造日期^^)。
1.關於文章分類，請點這裡：新zfangの科學小玩意的分類介紹
2.關於精讚部落的操作介面與使用撇步，請點這裡：精讚BLOG的功能說明[以新立方為例]
3.關於zfangの科學小玩意部落格相關事，請見：部落格雜記
其他的內容，就留待您有興趣時慢慢發現囉！
希望您使用愉快！
再見，zfangの科學小玩意@ Yahoo!奇摩部落格 2013-09zfangの科學小玩意跟Yahoo!奇摩部落格說再見，2017的某一天後，也將要跟舊精讚說掰掰
來自阿簡的一個鼓勵 前些日子才經由惠玲的連結介紹得知『阿簡的生物筆記 』，看完精采的內容真是讚嘆不已，也從中獲得不少靈感。因為自己也在寫，所
zfang@親子天下~科學媽媽受訪記 這個老師常常是主題拋下就放音樂由他們自由操作......若要採訪這個，也不曉得能看到啥？「來家裡好了。」
[部落格開始的故事] 放手，才能空出手去做其他事 於是~ 這個blog就這樣產生了。
zfang の 科學小玩意裡有『什麼』？！ 在阿簡的文章詞彙分析機-我在寫什麼？ 看見一個新玩意，可以分析Blog文章內常用的一些詞彙，他是從大學塾裡玩文字雲的分享
[也是紀念] 遇見幸運草與曾經的第一個10萬人次紀念 『遇見幸運草』，這篇文章是科學小玩意當年(2009)在yahoo的第一個10萬人次紀念
化靜為動，視覺暫留小玩意~魔幻動漫卡 利用拉動黑片，讓靜態的圖案產生動態的效果
親近週期表~元素諧音成語 學生會感到害怕的周期表，要怎麼讓學生親近它呢？把學生國文課在背的成語，用元素諧音取代
體感溫度與溫度溼度計 第一次看到這種體貼的溫濕度計，在溫度濕度紅色交會區顯示會有食物中毒的危險。溫度高，濕度高，就容易孳生細菌
腐朽的年輪 在海邊的木橋上看到不一樣的年輪，海風加速風化，年輪的紋路與刻痕變得有立體感， 腐朽的程度各異，橫面縱面產生豐富變化
[scratch新手] 從排紅磚開始變化(1) 發牌與隨機花色發牌（分身、重複、清單） 從排紅磚開始，慢慢加入一點變化，隨機花色發牌，讓scratch新手的我想了好久
