參與資訊融入教學計畫而訪談大欽，他有了碩士學位（化學），又再修習第二專長（資訊），而且把這二者結合起來，創作出許多令人欽佩與讚嘆的作品。
『資訊很有趣，像是一個工具。過程縱使標準化，仍因個人創意而產生不一樣的東西。』他也強調資訊很專業，學不完~『學的越多越會害怕，因為永遠都跟不上，只要有一天不玩，就會覺得被淘汰！』所有的學習不也如此，【學然後知不足】、【學如逆水行舟，不進則退】，小時後記誦的名句，完全應驗！
『唸完了，也不要期待自己就會變得很厲害，而是要能知道自己未來想要做什麼？有sense，並不代表你就會！』記得要不斷學習保持動能，並且時時精進自己的能力！
∣2007年04月19日 (Thu) 23:26:12
歸零後的心情 『歸零』，是在做測量前一個很重要的步驟。 用天平測量質量前必須要先歸零，並不一定是要將秤盤上所有的東西都淨空，調整校準螺
『過去的我』寫給『十年後的我』 回高雄，意外看到一封信。 熟悉的字跡，是我的字~是『過去的我』寫給『十年後的我』的信…… 研
布拉格之一 舊城廣場與街景 五年多沒出國，想出去走走~去哪？布拉格閃過我的腦海。很多人對布拉格的印象是來自韓劇「布拉格戀人」、電影「布拉格的春天」或
好久不見，感覺如昔(大學畢業11年同學會) 每個人都有這樣的經驗，不意間聽到某一首歌、某一段旋律，就會瞬間回憶起某段時光裡的自己。南方二重唱與萬芳的歌曲，就是我大學
謝謝你~給予我的鼓勵 想做的事很多，有時候難免會產生無力感，2007年在舊版的小玩意中~曾經得到一份留言： .......何老師~別灰心，團隊
弓與箭(8) 番外篇~親子來玩紙吹箭 假日帶孩子玩起紙火箭，這篇沒有科學理論，只有咱們一家科學活動互動的過程。
光與色~指上型LED手電筒 小小的指上型LED手電筒，有許多顏色，它也有科學嗎？
讓光線轉彎~光纖玩具 這是常見的光纖玩具，像是半透明的塑膠線，點亮它會看見每一根細絲的前端，均會發出光點。
魔鏡~魔鏡~誰最愛？ 照鏡子是所有人的最愛，特別是對正值青春期的國中生而言，面子>>裡子~~『外在』比『內涵』重要...
眼花撩亂~萬花筒實驗 『想想~三面鏡子其中之一夾角為45°的萬花筒，得到的圖案會是什麼形呢? 』
科學人的名片~房漢彬教授的光學名片 房老師的名片叫做『光學名片~幻鏡出色卡』，主題是『出色與感動』，透過光學幻鏡名片的協助，就可以還原出它原本就具有的特色，就是出色！
