參與資訊融入教學計畫而訪談大欽，他有了碩士學位（化學），又再修習第二專長（資訊），而且把這二者結合起來，創作出許多令人欽佩與讚嘆的作品。
『資訊很有趣，像是一個工具。過程縱使標準化，仍因個人創意而產生不一樣的東西。』他也強調資訊很專業，學不完~『學的越多越會害怕，因為永遠都跟不上，只要有一天不玩，就會覺得被淘汰！』所有的學習不也如此，【學然後知不足】、【學如逆水行舟，不進則退】，小時後記誦的名句，完全應驗！
『唸完了，也不要期待自己就會變得很厲害，而是要能知道自己未來想要做什麼？有sense，並不代表你就會！』記得要不斷學習保持動能，並且時時精進自己的能力！
∣2007年04月19日 (Thu) 23:26:12
『向外看世界，向內看自己』 每回長途旅行後都想將旅行心情與感動紀錄下來，為自己留些回憶！『美國行』是我完成的第一本（2003.11.完稿），花了很久
有sense，並不代表你就會！ 參與資訊融入教學計畫而訪談大欽，他有了碩士學位（化學），又再修習第二專長（資訊），而且把這二者結合起來，創作出許多令人欽
Water Taxi與West Seattle風情 西雅圖究竟有多美呢？如果置身於市區的建築物下，大概很難感受到這個城市的特別，更別說是這城市與海灣的關係。走訪了西雅圖著名
弓與箭(6) 番外篇 小朋友玩氣球箭 番外篇，沒有理論，只有孩子滿載的氣球箭與歡樂。
2002美國行大事紀 2002年夏天~做了一項自己的創舉『到美國自助行』，雖然這對其他人來說算不了什麼，而且大半的時間其實我是住在朋友家，可是
布拉格映像(六) 查理大橋下的Staročeské trdlo 聞到了像街頭雞蛋糕的香味，在背對剛剛看水車的另一側橋畔，往橋下探頭，我看到橋下有一攤點心攤。 將麵糰揉著捲著再纏到金屬棒
玻璃水晶球 雖說是『水晶球』，其實是玻璃做的，它是一個光學小玩意。
讓光線轉彎~光纖玩具 這是常見的光纖玩具，像是半透明的塑膠線，點亮它會看見每一根細絲的前端，均會發出光點。
魔鏡~魔鏡~誰最愛？ 照鏡子是所有人的最愛，特別是對正值青春期的國中生而言，面子>>裡子~~『外在』比『內涵』重要...
不只是『立竿見影』~我在德國的日晷映像 相片是2005年暑假去德國旅遊時拍攝的，將我所看見的日晷整理如下，當時只覺得日晷很漂亮，沒想到其中學問大~
光學創意作業~下水後圖案變變變？ 分別在紙上與夾鏈袋上作圖，二者合成起來看似一個圖案，一旦將夾鏈袋放入水中，神奇的事即將發生……
