111學年度自然科學輔導團全國研討會暨策略聯盟—中區場次—下午場—磁轉發電「簡易發電陀螺組」劉之聖老師
台中市自然輔導團協助辦理央團全國研討會暨策略聯盟中區場次，下午場進行能源教具實作，邀請桃園劉之聖老師帶大家實作「指尖陀螺快轉發電」。
從再生能源談起發電原理「磁動生電，電動生磁」引入法拉第對電磁感應的解釋，探討磁場大小、磁場變化速率、線圈匝數，並實際製作發電教具。
使用的材料可以做學生版與漂亮的老師版，在老師的指導下，老師們進行製作並測試。
利用麵包板可以讓多個LED做出並聯與串聯的不同組合。
透過指尖陀螺上旋轉，造成磁場的改變產生電流讓LED亮。
「貫穿全場的是央團姚教授展現強大支援科學教育的熱力+自然央團組長徐俊龍的團務説明及行事曆預告+暖男主持人江逸傑和暖姐秀芳的瞻前顧後照應！」央團李美惠老師回饋：「地主臺中團隊真給力！團長謝龍卿校長開場無冷場。台中輔導團制服好美＋報到有秩序～展現臺中除了有溫暖的天氣、更有溫暖的人情。」
活動圓滿完成！
輔導團「多元智能-密室逃脫工作坊」第二場 下午課程 109.05.01 輔導團工作記錄
[LIS在福科]LIS成長故事+熱學科學史融入教學（2018.10.05自然領域研習） LIS在福科，2018.10.05邀請嚴天浩與鄭弼升二位年輕夥伴，為自然領域分享：LIS成長故事+熱學科學史融入教學
[輔導團活動] 107學年度下學期自然領域教師共備工作坊（第二場）～曾吉賢老師談影像教育與影像保存 本週(2019.04.20)輔導團舉辦工作坊第二次活動，邀請國立台南藝術學院音像紀錄研究所曾吉賢老師，談影像教育。
探究式教學~阿簡的生物不簡單！研習心得 上週在彰師大一場很奇妙的資優教學研討會中遇見阿簡。他受邀分享在資優班探究教學的成功經驗，我則是分享(?)在台中與高雄二個
2007自然領域暑期活動 辦這個活動有點波折，由我擔任領召與活動策劃。幸好透過教學組姝如的協助（她也是超級行動派，執行力一流），自然領域暑期活動起
研習心得~創新與活化教學工作坊 是整天的研習，而且還要交作業喔~對於喜歡吸收新知的我而言，這不是苦差事，反而覺得很幸福(課有人幫忙上，又有新東西可學，順
眼花撩亂~萬花筒實驗 『想想~三面鏡子其中之一夾角為45°的萬花筒，得到的圖案會是什麼形呢? 』
影子怎麼斷了？ 影子的形狀，根據光的直線前進，形狀該與原先物體相似，就算部份變形~也不會差太多，如果影子投影在非平面呢？
神奇的力學魔術~手指也能抬人？ 這是合力的展現，一鼓作氣，齊心齊力，
親近週期表~元素諧音成語 學生會感到害怕的周期表，要怎麼讓學生親近它呢？把學生國文課在背的成語，用元素諧音取代
體感溫度與溫度溼度計 第一次看到這種體貼的溫濕度計，在溫度濕度紅色交會區顯示會有食物中毒的危險。溫度高，濕度高，就容易孳生細菌
