[精讚] [會員登入]
1585

111學年度自然科學輔導團全國研討會暨策略聯盟—中區場次—下午場—磁轉發電「簡易發電陀螺組」劉之聖老師

研習紀錄

分享此文連結 //n.sfs.tw/16148

分享連結 111學年度自然科學輔導團全國研討會暨策略聯盟—中區場次—下午場—磁轉發電「簡易發電陀螺組」劉之聖老師@zfangの科學小玩意
(文章歡迎轉載,務必尊重版權註明連結來源)
2023-04-09 14:17:10 最後編修
2023-04-09 13:57:43 By zfang
 

111學年度自然科學輔導團全國研討會暨策略聯盟—中區場次—下午場—磁轉發電「簡易發電陀螺組」劉之聖老師

台中市自然輔導團協助辦理央團全國研討會暨策略聯盟中區場次,下午場進行能源教具實作,邀請桃園劉之聖老師帶大家實作「指尖陀螺快轉發電」。

從再生能源談起發電原理「磁動生電,電動生磁」引入法拉第對電磁感應的解釋,探討磁場大小、磁場變化速率、線圈匝數,並實際製作發電教具。

使用的材料可以做學生版與漂亮的老師版,在老師的指導下,老師們進行製作並測試。

利用麵包板可以讓多個LED做出並聯與串聯的不同組合。

透過指尖陀螺上旋轉,造成磁場的改變產生電流讓LED亮。

 

「貫穿全場的是央團姚教授展現強大支援科學教育的熱力+自然央團組長徐俊龍的團務説明及行事曆預告+暖男主持人江逸傑和暖姐秀芳的瞻前顧後照應!」央團李美惠老師回饋:「地主臺中團隊真給力!團長謝龍卿校長開場無冷場。台中輔導團制服好美+報到有秩序~展現臺中除了有溫暖的天氣、更有溫暖的人情。」

活動圓滿完成!

 

 

 

END

你可能感興趣的文章

弓與箭(14) 原住民族的狩獵文化與弓箭 以『弓箭』為媒,帶領著孩子們學習科學, 並開始關心原住民族的傳統文化。

[多納國小共備素材] 科學力VS文化力~激盪新火花(以石板屋為主題設計科學課程) 應邀到高雄市茂林區多納國小帶老師共備而整理的資料,以石板屋與琉璃珠為主題,發展特色課程。這篇是素材。

[輔導團活動] 107學年度下學期自然領域教師共備工作坊(第二場)~曾吉賢老師談影像教育與影像保存 本週(2019.04.20)輔導團舉辦工作坊第二次活動,邀請國立台南藝術學院音像紀錄研究所曾吉賢老師,談影像教育。

[研習紀錄] 桌遊遊戲設計概念體驗與實作 台中市國教輔導團 SDGs工作坊本學期第二場次 地點:教研中心303室 時間:2021.04.30 09:30-16:3

[輔導團資料] 106.05.05分區巡迴輔導第六場(沙鹿國中場次)107課綱宣導與跨科探究教學共備 單純輔導團工作記錄

111學年度自然科學輔導團全國研討會暨策略聯盟—中區場次—下午場—磁轉發電「簡易發電陀螺組」劉之聖老師 研習紀錄

隨機好文

流轉的圖案~萬花筒 由三面玻璃鏡子組成(相交成60°角)的萬花筒,『小碎花』透過三面玻璃鏡子的重複反射,就會出現對稱的圖案。

紫色狂想~紫鑽不賠外一章 在紫鑽不賠之後,我又突發奇想,紫色的奶嘴糖是否可以?如果可以,多好~很天真吧!

色光、色料與網點印刷 光的三原色RGB與顏料的三原色CMY有何不同?有何關係?

神奇的力學魔術~手指也能抬人? 這是合力的展現,一鼓作氣,齊心齊力,

親近週期表~元素諧音成語 學生會感到害怕的周期表,要怎麼讓學生親近它呢?把學生國文課在背的成語,用元素諧音取代