在進行光與色教學時，提到了RGB三原色，利用這三原色光組合而形成多變色彩。
如果可以透過模擬動畫來說明，在教學上一定很方便。
找到王建忍老師的作品，以前就用過~ 到現在經過十多年依然好用。(相片擷取自王建忍老師網站)
http://edson.tw/share/light036.html
下方橫桿可以滑動，改變顏色0~255。圓圈可以拖曳，看到疊色情形。並且可以比較顏料與色光三原色的差異。
另外，不同色光下，彩色球顯現的顏色，王老師也做了效果十足的動畫。調整燈管的色光，可以讓學生猜顏色。
http://edson.tw/chap04/color/primary_t.htm
線上版的photoshophttp://https://pixlr.com/editor/ 裡頭也有RGB調色。
拉動滑桿調整顏色，可以看到顏色組合。但沒有CMY。
光學幻術？吸管變成樓梯 如果玻璃杯沒有裝水，吸管還會彎折嗎？ 在一次餐敘中，又拍起杯子了……『吸管在玻璃杯中變形，好像樓梯喔！』
凸面鏡是魔鏡? 我就在車上捕捉到這個鏡頭，相片本身只是小ㄚ頭的背影，可是吸引我注意的是~左方汽車後視鏡所清楚呈現的景象……
用手機看紅外線 為什麼眼睛看不到，手機鏡頭卻可以？ 原來肉眼是看不到紅外線的，而相機、手機的感光元件則是可以感應紅外線。
[光學影片] 點亮一公升的光 只需要塑膠水瓶和一點點的漂白水，就能引入自然光，製作真正的太陽能燈炮。
600cc的光線~七彩寶特瓶 「紙燈籠拿膩了，裡頭的LED燈可以再做什麼變化？」600cc的光明，在黑暗中比動物造型紙燈籠更好看！
色光、色料與網點印刷 光的三原色RGB與顏料的三原色CMY有何不同？有何關係？
在牙科遇見光學~光固化機的藍光與橘色遮光片 帶小孩看牙醫，看到有著橘色遮光片的光固化機...
功與能的簡易動手做~吸管吹箭與做功 我的活動習慣是完全開放，略講大致方法，其餘由他們自己試。根據經驗，不是那麼容易就成功的活動可以玩比較久，也會讓學生有挑戰性。
眼花撩亂~萬花筒實驗 『想想~三面鏡子其中之一夾角為45°的萬花筒，得到的圖案會是什麼形呢? 』
哇！好驚人的發散 實驗中學生閒的無聊，就把眼鏡摘下放在光源前...
影子怎麼斷了？ 影子的形狀，根據光的直線前進，形狀該與原先物體相似，就算部份變形~也不會差太多，如果影子投影在非平面呢？
