敲擊或摩擦，能使物體產生震動而發出聲音，這個小木蛙，是向惠玲A來的，大大的腹部是牠的共鳴腔，只要用棒槌滑過木蛙背部的突起，隨著節奏快慢、用力輕重，便會產生不同頻率低鳴~聽起來還真像蛙鳴呢！
在量販店也買了姊妹品，這隻的小小青蛙，家中的小朋友相當喜歡；另外還有豬寶寶造型，不過發出的聲音一點兒也不像豬，這種聲音令我聯想到，小時候用木棒來回滑過洗衣板……
仔細觀察，青蛙的背部突起和小豬不同，青蛙是單排，小豬是雙排且中間有裂縫，青蛙聲音比較低，小豬聲音比較高；由於材質不同，木頭種類也能造成影響，若配合音效軟體觀察波形，不計較造型，只針對突起物的齒數、形狀作深入探討，倒也是個值得探究的趣味實驗。
∣2007年06月11日 (Mon) 22:49:35
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火焰與駐波之舞~魯賓斯之管（Rubens’tube） 裝置被稱為魯賓斯之管（Rubens’tube）。在一根長管子上面固定距離鑽一排小孔，當音樂播放時，一排小火焰就會跳躍，隨音樂變化
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匈牙利-埃斯泰戈姆Esztergom(上)-天主教堂與管風琴 許多教堂都有這樣造型別緻優雅的樂器，是歌頌、敬拜上帝的主要樂器。雖然是管樂器，卻是以鋼琴的方式彈奏，而且還能奏出各種音色
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上課也要動一動~手腦為何不協調? 這節課不談科學，坐膩了~ 來讓手腳~動一動囉!
可擦拭的暗記筆 用暗記筆劃上重點，再利用暗記尺蓋住重點，可反覆背誦幫助記憶，若希望能恢復乾淨，用另一端擦拭即可清潔如新...
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流轉的圖案~萬花筒 由三面玻璃鏡子組成（相交成60°角）的萬花筒，『小碎花』透過三面玻璃鏡子的重複反射，就會出現對稱的圖案。
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