敲擊或摩擦，能使物體產生震動而發出聲音，這個小木蛙，是向惠玲A來的，大大的腹部是牠的共鳴腔，只要用棒槌滑過木蛙背部的突起，隨著節奏快慢、用力輕重，便會產生不同頻率低鳴~聽起來還真像蛙鳴呢！
在量販店也買了姊妹品，這隻的小小青蛙，家中的小朋友相當喜歡；另外還有豬寶寶造型，不過發出的聲音一點兒也不像豬，這種聲音令我聯想到，小時候用木棒來回滑過洗衣板……
仔細觀察，青蛙的背部突起和小豬不同，青蛙是單排，小豬是雙排且中間有裂縫，青蛙聲音比較低，小豬聲音比較高；由於材質不同，木頭種類也能造成影響，若配合音效軟體觀察波形，不計較造型，只針對突起物的齒數、形狀作深入探討，倒也是個值得探究的趣味實驗。
∣2007年06月11日 (Mon) 22:49:35
聽小木蛙在唱歌 大大的腹部是牠的共鳴腔，只要用棒槌滑過木蛙背部的突起，隨著節奏快慢、用力輕重，便會產生不同頻率低鳴！
縱波？還是人體骨牌？ 教到波動，總是得要在課堂上示範才能加深印象，最好的教具是彈簧，另一個波動最棒的教具是
看youtube影片學理化~氦氣(下)唐老鴨的"變聲氣體"？ 氣體能變聲這玩意真的好好玩，裡頭的科學點也是有意思，雖然不敢嘗試~有影片輔助，教學目的一樣能夠達到！
[聲音補充影片] 耳朵與聽力 聲音單元中，關於耳朵與聽力的補充影片，挑選合適的觀看討論。
保麗龍小球與駐波1~肯特管 (Kundt tube)內的波漣 透過裝有小顆粒保麗龍球的透明塑膠管（稱為肯特管），可以觀察管柱內聲波的共振現象
火焰與駐波之舞~魯賓斯之管（Rubens’tube） 裝置被稱為魯賓斯之管（Rubens’tube）。在一根長管子上面固定距離鑽一排小孔，當音樂播放時，一排小火焰就會跳躍，隨音樂變化
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魔鏡~魔鏡~誰最愛？ 照鏡子是所有人的最愛，特別是對正值青春期的國中生而言，面子>>裡子~~『外在』比『內涵』重要...
功與能的簡易動手做~吸管吹箭與做功 我的活動習慣是完全開放，略講大致方法，其餘由他們自己試。根據經驗，不是那麼容易就成功的活動可以玩比較久，也會讓學生有挑戰性。
[scratch新手] 用開關控制手電筒明滅（ㄧ） 想好久，終於做出來。同一個按鈕，按一下亮，再按一下暗。
