進入國三第四章，首先是靜電，這堂課以三段小影片做為開場。
1.暑假花路米~神秘的靜電
鹽與胡椒混在一起的胡椒鹽，可以如何將之分離？
如果還記得國二的混合物分離，想的可能是"溶解過濾蒸發結晶"，但這兒~只需要衛生紙與吸管就成。
為什麼呢？
衛生紙摩擦吸管的目的？明明沒有接觸，胡椒為何會被吸引？為什麼距離近，連鹽粒也會被吸引？
影片看完帶學生討論，引入超距力、摩擦產生靜電、帶電物體吸引不帶電粒子...等。
2.順著剛剛"不同絕緣體間摩擦會產生靜電"的話題，來看這個小男孩，如果在家中地毯上不斷地摩擦會怎樣？是否會帶靜電？
為什麼手指去碰觸金屬會產生像閃電一樣的現象，而且人還會飛出去？
這裡可以引入閃電與電荷中和。不需要碰觸，只要靠得夠近，就會產生電火花。學校使用的電火花打電計時器上也可以看到火花~
流言追追追的這集就很完整地介紹許多靜電的現象，非常精彩：
補充：如果要講范氏起電器與閃電現象，可以先看這一段：
再看這一段：
不用電線就可以傳送電力？流言追追追-【實驗精華片段】
其他：大愛台，生活裡的科學 (可以挑片段播放)
2013-12-06
創意點子也來電~曾秋雲老師的迷你發電機 它是曾秋雲老師精心設計的教具>吹動風車渦輪，帶動磁鐵在線圈中轉動產生磁場變化，線圈產生感應電流，小燈便會發亮，是電磁感應的應用。
磁鐵怎麼斷了(1) 強力磁鐵相吸相斥篇 正電荷負電荷可以單獨存在，但每塊磁鐵的N及與S極總是成對存在。若將一個磁鐵分隔成二段或數段時，每一段仍然都是同是具有N極與S極的磁鐵。
掀安培計、伏特計、檢流計的底 做電路實驗時，學生發現一些接點的螺絲越轉越鬆，所以~就請他們將安培計的背板取下，重新拴緊。 卻發現~安培計的結構很簡單，可是我卻偏偏搞不懂。
溜滑梯也來『電』！ 國小的溜滑梯是塑膠材質，當小蒨從溜滑梯上溜下來，衣裙與塑膠滑梯之間（二個絕緣體），相互摩擦而產生靜電。
[靜電影片]幾段靜電影片 進入國三第四章，首先是靜電，這堂課以三段小影片做為開場。
輕鬆一下~當閃電遇上烏雲 中古世紀的童話小鎮出現這樣現代玩意，似乎有些破壞畫面？怎麼辦？
上課也要動一動~手腦為何不協調? 這節課不談科學，坐膩了~ 來讓手腳~動一動囉!
玻璃水晶球 雖說是『水晶球』，其實是玻璃做的，它是一個光學小玩意。
附放大鏡的指甲剪 指甲剪加放大鏡，簡單的創意！但~我總是擔心：在陽光下剪著剪著，會不會就發熱起來了？
進入轉動與力矩單元的課本小活動 搭配N版課本的warm up，來做個小活動。很欣賞這個設計，藉由隨手可以做的小活動，讓學生體會轉動。
多出的一秒鐘~閏秒(Leap second) 2017.01.01上午 08:00將會多一秒喔！
