光與色~指上型LED手電筒 @zfangの科學小玩意

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小小的指上型LED手電筒，有許多顏色，它也有科學嗎？

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223在純如的悉心指導下，參加英語話劇比賽，獲得多項大獎。校長親自贈送學生們一人一個小禮物，就是這個小小的指上型LED手電筒，有許多顏色。
因為學生上課把玩，所以被我發現了，原來有這種小玩意。
『它也有科學嗎？』學生疑惑。

找來三個顏色：紅、綠、藍，瞧~當它們混合時，出現什麼變化？

白光，不就是最簡單的課本印證嗎？這種指上型手電筒，也可以在前端加上熱熔膠，就像光纖玩具一樣。

∣2007年10月31日 (Wed) 20:22:57

END

生活中的彩虹地上有彩虹！在餐廳落地窗前，陽光以某個角度穿過玻璃，而投影出彩虹。

童書中的科學聯想~短耳兔與魔鏡短耳兔站在鏡前希望自己的耳朵能長一點……瞧，這面鏡是魔鏡耶！利用這張圖片，我想到了以下的小對話，可以運用在光學單元的教學。

乾的沙濕的沙帶小孩玩沙，他們發現：乾沙濕沙顏色不一樣...

不只是『立竿見影』~我在德國的日晷映像相片是2005年暑假去德國旅遊時拍攝的，將我所看見的日晷整理如下，當時只覺得日晷很漂亮，沒想到其中學問大~

當光與煙霧相遇~石板屋內的神祕光柱(廷得耳效應) 如果沒有踏入這間屋子，永遠不會想到在午後1點多陽光燦爛的山林石板屋裡，有個幽靜的角落.......

上課也要動一動~手腦為何不協調? 這節課不談科學，坐膩了~ 來讓手腳~動一動囉!

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可擦拭的暗記筆用暗記筆劃上重點，再利用暗記尺蓋住重點，可反覆背誦幫助記憶，若希望能恢復乾淨，用另一端擦拭即可清潔如新...

跟光玩遊戲~魔術骰子乍看之下，它只是一個像骰子的鑰匙圈，再一看原來有一面是鏡子……然後呢？

養樂多大聲公與多多笛選美大賽便宜不起眼的多多罐，有辦法變身成聲音教具？這個不難。還有方法能提高它的價值喔！