1501

[福科自然] 實驗室管理與準備室尋寶導覽

“
開學第一周的領域會議,除了討論段考進度外,也進行實驗共備,並到藥品準備室參觀與尋寶。
„

分享此文連結 //n.sfs.tw/10809

分享連結 [福科自然] 實驗室管理與準備室尋寶導覽@zfangの科學小玩意
(文章歡迎轉載,務必尊重版權註明連結來源)
2017-02-18 17:23:17 最後編修
2017-02-18 16:50:16 By zfang
 

自動目錄

 

準備室尋寶導覽

會說是尋寶,實在是因為之前跟雜物堆一樣,裡頭堆積如垃圾山的雜物幾乎全都是領召的寶貝。領召全名我忘了,只知道注音是ㄌㄧˋ ㄈㄤ。直到出現讓領召心服口服新實驗室管理者雅雯,帶著實習老師們進行整頓,終於又讓這間準備室重見天日。

 

裡頭有許多看似雜物的小物件,其實都有科學。例如一堆湯匙,可以作湯匙上的水珠;一堆絲襪,可以甩黃金混蛋;一堆一元,可以代用砝碼、玩表面張力,還有拿來作一元電池...但是,大家都不知道。所以在這次的領域研習,也帶著大家一起去尋寶,聽雅雯講整理的辛苦過程,分享這間嶄新的準備室空間;也讓我有機會跟大家說,裡頭小物可以搭配什麼實驗。(看起來~是要找時間辦研習,帶大家作實驗,當作暑輔的共備。)

 

 

 

實驗室管理

另外,也針對實驗室管理進行說明。特別是有不少生物老師也教理化,需要大家一起有默契與共識,才能方便大家使用。相片是雅雯的分享過程,以及當天的簡報內容。

  

  

  

  

  

  

  

  

 

 

 

END

你可能感興趣的文章

我在94年科展指導經驗分享內容(高雄市) 對於科展,常見的煩惱不外乎:找學生?找題目?如何指導?列出幾個方向如下,希望能對大家有幫助…&hellip

[輔導團紀錄] 106學年度第一學期團務會議 輔導團記事。討論本學期活動與專業成長計畫。

[輔導團資料] 106.03.03-領召會議第一梯在漢口國中 單純輔導團工作記錄

弓與箭(14) 原住民族的狩獵文化與弓箭 以『弓箭』為媒,帶領著孩子們學習科學, 並開始關心原住民族的傳統文化。

「教師運算思維推動計畫」研習紀錄3/3(Day 2) @zfangの科學小玩意 呈上篇「教師運算思維推動計畫」研習紀錄(第一天) ,這裡紀錄105.0725~0727我參加開放硬體與scracth應用

96.05.02~自然科教學研究會 今天召開自然科教學研究會,除了例行的教科書選定與選下屆召集人外,今日會議最有意思的二件事:討論新生教材與氣球教學示範。

隨機好文

二隻鹿子蛾的嘆息 軀體黃黑相間,黑褐色翅膀中還有許多透明的空窗,這個特徵也是鹿子蛾的重要分類依據。

哇!好驚人的發散 實驗中學生閒的無聊,就把眼鏡摘下放在光源前...

和眼睛玩遊戲~閒話『後像』 前幾天新聞出現部份餐廳趁勢推出熊貓餐。『咦~顏色怎麼怪怪的?』我看到黑臉白眼圈的熊貓

[scratch新手] 在角色造型中加入中文字 用scratch2繪製造型或角色,插入文字不能輸入中文,該怎麼處理?

魚頭魚腦?再探黃魚頭骨與魚腦石(耳石) 耳石在魚頭中並不是以心型排列,看起來反而像蝴蝶。驚訝地發現黃魚頭顱的結構,就像是巧妙的建築構造,頭顱是空的,是左右對稱的,並且有菱形(倒鳶型)的圖案

精讚::