在網路上找了一些與電磁感應(冷次定律、渦電流)有關的影片~ 供教學參考。
1.冷次定律的應用
很喜歡這一個，會讓學生看2~3遍，每看一片都問他們看到什麼，再討論。
教學參考~
從第10秒開始看，將磁鐵棒靠近鋁圈，觀察看到的現象~想想為什麼？
簡單版答案請反白：(鋁圈被斥力推著走~依據冷次定律，當磁棒靠近時，靠磁棒的鋁圈產生同名極因而相斥....)
從第20秒開始看，將磁鐵棒靠近鋁圈，觀察看到的現象~想想為什麼？
簡單版答案請反白：(鋁圈被吸力拉著走~依據冷次定律，當磁棒遠離時，靠磁棒的鋁圈產生異名極因而相吸....)
2鋁管實驗
3.同樣是鋁管實驗~果然行家解題就是不一樣。
4較完整的渦電流實驗 (裡頭該有的實驗都有，1分50秒之後的硬幣實驗不錯~ 時間有限可以看這個。推~)
5.冷次旋轉盤
6.愣次擺(魔術擺) ~課堂上可能只帶學生看前面的現象，程度好的就看完自學囉~
2014-04-02
[電學多元評量] 在教室裡進行個人電路操作考 不是第一次進行操作考，但這回是第一次在教室裡。本篇為學生電路操作考的紀錄。
[極光影片]一些跟極光(aurora)有關的影片 配合理化[電流與磁場交互作用]，在youtube找了些極光影片在課堂上欣賞，並作為教學補充。
創意點子也來電~曾秋雲老師的迷你發電機 它是曾秋雲老師精心設計的教具>吹動風車渦輪，帶動磁鐵在線圈中轉動產生磁場變化，線圈產生感應電流，小燈便會發亮，是電磁感應的應用。
靜電相關影片與PHET操作、wordwall互動 靜電單元多以操作實驗方式進入。 為便於教學使用，以下整理列出幾段參考影片，PHET操作與現成的wordwall 評量。
掀安培計、伏特計、檢流計的底 做電路實驗時，學生發現一些接點的螺絲越轉越鬆，所以~就請他們將安培計的背板取下，重新拴緊。 卻發現~安培計的結構很簡單，可是我卻偏偏搞不懂。
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魔鏡~魔鏡~誰最愛？ 照鏡子是所有人的最愛，特別是對正值青春期的國中生而言，面子>>裡子~~『外在』比『內涵』重要...
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永安漁港的彩虹橋 在港口邊欣賞的彩虹橋，配合落日餘暉，映出不一樣的風采。天色暗了，彩虹橋便會點亮照明燈，成為名副其實的『彩虹』橋
化靜為動，視覺暫留小玩意~魔幻動漫卡 利用拉動黑片，讓靜態的圖案產生動態的效果
神奇的力學魔術~手指也能抬人？ 這是合力的展現，一鼓作氣，齊心齊力，
