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[科學閱讀理解文本] 105學測英文科閱讀(黃腹海蛇)

[科學閱讀理解文本] 105學測英文科閱讀(黃腹海蛇)

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2019-10-18 09:16:16 最後編修
2018-09-21 10:34:25 By zfang
 

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從這篇文章~ 妳獲得什麼訊息?閱讀者看到文本是想要得到什麼訊息,而提供文本的人本身帶有什麼目的。

在李松濤老師演講中看到這段文章,上網一查,原來是105學測英文科閱讀(黃腹海蛇)。

中譯如下:

很多海洋生物,包括企鵝與海鬣蜥蜴,已演化出一些方式,藉由使用舌頭附近的特殊除鹽腺體,去除過多的鹽分。然而,要是海蛇真的喝下海水,其鹽腺並無法處理那些進入身體中超量的鹽分。當談到取得足夠水來飲用,這就會造成問題了。如果海水不是選項之一的話,這種動物要如何生存在海洋之中呢?

一個國際的研究團隊鎖定一群哥斯大黎加附近的黃腹海蛇,在那裡一年通常高達七個月不降雨。因為黃腹海蛇通常一輩子都遠離陸地,所以雨水是其唯一的淡水來源。下雨時,會有一層薄薄的淡水形成於海面上,提供海蛇短暫的機會可以舔舐這寶貴的資源。然而,在乾季不下雨時,這些海蛇應該沒東西可喝。因此,這個團隊有興趣想要測試海蛇在海中是否會脫水。

研究人員捕捉了超過五百條黃腹海蛇,將牠們秤重。他們發現,在乾季時,約有一半的海蛇會接受提供給牠們的淡水,然而在雨季時,幾乎沒有一條海蛇會接受。海蛇是否喝水與其身體狀況相關,比較缺水的海蛇比較有可能會喝水,而且可能喝得比較多。最後,正如同研究人員所預測的,在乾季捕捉到的海蛇身體含水量遠少於那些在雨季被撈捕上來的海蛇。因此,海蛇似乎可以忍受雨季之間某種程度的脫水。科學家相信,在海中脫水或許可以解釋在世界上某些地區海蛇的族群變小的原因。

53. 文中所描述的研究其目的為何?
(A)為了測試海蛇在水中是否會失去身體的水分。
(B)為了看看海蛇是否會喝下提供給他們的水。
(C)為了找出海蛇族群是否大幅減少。
(D)為了證明海蛇只喝河水。

54. 關於海蛇的敘述下列何者正確?
(A)牠們的鹽腺可以去除海水中的鹽分。
(B)如果混入雨水,牠們可以喝下海水。
(C)海洋對牠們來說就像沙漠一樣,因為牠們不喝海水。
(D)牠們通常住在沿岸地區,因為淡水較多。

55. 下列何者為研究發現之一?
(A)若海蛇又乾又虛弱,會喝下比較多的淡水。
(B)海蛇若是在雨季被捕獲,會喝下很多淡水。
(C)大部分的海蛇在被捕獲時已失去很多水分。
(D)脫水對海蛇來說不會是問題,因為牠們活在海裡。

56. 我們可以從這項研究中推論出什麼?
(A)海蛇可以長年存活在乾旱中。
(B)演化很有可能讓海蛇能夠喝下海水。
(C)海蛇將是最後受到全球暖化影響的生物。
(D)海蛇族群的分布與降雨密切相關。

這是英文科試題,所以答案多半可以在文章中找到或是推論出。

Many marine animals, including penguins and marine iguanas, have evolved ways to get rid of excess salt by using special salt-expelling glands around their tongue. However, the sea snake’s salt glands cannot handle the massive amounts of salt that would enter their bodies if they actually drank seawater. This poses a serious problem when it comes to getting enough water to drink. If seawater is not an option, how does this animal survive in the ocean?

An international team of researchers focused on a population of yellow-bellied sea snakes living near Costa Rica, where rain often does not fall for up to seven months out of the year. Because yellow-bellied sea snakes usually spend all of their time far from land, rain is the animals’ only source of fresh water. When it rains, a thin layer of fresh water forms on top of the ocean, providing the snakes with a fleeting opportunity to lap up that precious resource. But during the dry season when there is no rain, snakes presumably have nothing to drink. Thus, the team became interested in testing whether sea snakes became dehydrated at sea. 

The researchers collected more than 500 yellow-bellied sea snakes and weighed them. They found that during the dry season about half of the snakes accepted fresh water offered to them, while nearly none did during the wet season. A snake’s likelihood to drink also correlated with its body condition, with more withered snakes being more likely to drink, and to drink more. Finally, as predicted, snakes captured during the dry season contained significantly less body water than those scooped up in the rainy season. Thus, it seems the snake is able to endure certain degrees of dehydration in between rains. Scientists believe that dehydration at sea may explain the declining populations of sea snakes in some parts of the world.

53. What is the purpose of the study described in this passage?
(A) To test if sea snakes lose body water at sea.
(B) To see whether sea snakes drink water offered to them.
(C) To find out if sea snakes are greatly reduced in population.
(D) To prove that sea snakes drink only water coming from rivers.

54. Which of the following is true about sea snakes?
(A) Their salt glands can remove the salt in the seawater.
(B) They can drink seawater when it mixes with rainwater.
(C) The ocean is like a desert to them since they don’t drink seawater.
(D) They usually live near the coastal area where there is more fresh water.

55. Which of the following is one of the findings of the study?
(A) If a sea snake was dried and weak, it drank more fresh water.
(B) If captured in the wet season, sea snakes drank a lot of fresh water.
(C) Most of the sea snakes had lost a lot of body water when captured.
(D) Dehydration is not a problem among sea snakes since they live at sea.

56. What can be inferred from the study?
(A) Sea snakes can easily survive long years of drought.
(B) Evolution will very likely enable sea snakes to drink seawater.
(C) Sea snakes will be the last creature affected by global warming.
(D) The sea snakes’ population distribution is closely related to rainfall.

答 案:53. A   54. C   55. A   56. D

網路看到的評析:這篇生物題,探討黃腹海蛇的脫水現象。當然本篇如果不認識dehydrated, dehydration或猜不出意思,就大大考驗閱讀能力和聯想力。四題都高難度,第53題問研究目的,第56題問推論,就算第54題和第55題是問文章中的敘述,都無法直接找到答案,因為選項都已重述或加入比喻,考生需要用到批判性思考的閱讀技巧才能得分。

 

以下文字引用自「學測英文閱讀題 海蛇專家說分明」https://www.taiwannews.com.tw/ch/news/2872738

中央社記者陳至中台北23日電)105年學測英文科,出了一篇關於「海蛇」的閱讀測驗,答案眾說紛紜。關於海蛇能不能喝海水,文章似乎否定,但海蛇專家卻有不同的見解。

學測英文科閱讀測驗第53至56題組,選用一篇關於「海蛇」的科普文章,文中提到,海蛇的鹽腺「無法(cannot)」排除太大量鹽分,因此無法真正地喝海水。

那麼究竟海蛇如何獲得淡水呢?文章中提到,下雨時,海蛇會有短暫的機會,舔食海洋表面的淡水。科學家也透過實驗,證實海蛇在旱季時會脫水。

引發討論的是第54題,要求考生選出正確的選項(單選),A、B、C都有解題老師選。松山高中教師許亞君表示,選項C提到「對海蛇來說,海洋就像是沙漠一般,因為牠不喝海水」,按照文意應是最正確的答案。
但選項B也可能是對的。

許亞君解釋,選項B提到「當海水混合雨水時,海蛇可以喝海水」,按照文意,海蛇既然能舔食海洋表面的淡水,就一定會混到或多或少的海水。出題老師可能是故意增加誘答性,但選項不夠明確,如果學生想多一點,就可能選錯。

補教解題團隊則認為,選項A「海蛇的鹽腺可以排除海水中的鹽分」也可以選。補教老師Gary說,文章中只說海蛇無法排除太大量的鹽分,合理推測,不能武斷地否定鹽腺的功用。

海蛇專家、台灣師範大學生命科學系退休教授杜銘章接受中央社訪問表示,傳統教科書認為海蛇「可以」喝海水,因為牠舌頭中的鹽腺可排除鹽分。學測英文科則選用一篇翻案文章,提供最新研究結果,認為海蛇的鹽腺不是那麼有用。

杜銘章說,到目前為止,科學界仍無法全盤否定海蛇鹽腺的作用。比較合理的說法是,一部分的海蛇會優先喝淡水,例如趁下雨時到海洋表面舔食;但真正缺水時,海蛇還是可以喝海水。

按照上述說法,第54題的答案應是選項A或B,選項C反而不正確。不過杜銘章強調,科學是科學,畢竟這一題是出在英文的閱讀測驗,考生作答時,還是要以文章為準。1050123

其實它是很棒的科學文本,我指的不是從中擷取知識的那種閱讀,而是提供學生相互討論、想像與互動的科學閱讀文本。

這個文本被李松濤老師稱讚,它呈現是一個探究歷程~由好奇的觀察,先找出一個解釋然後去做實驗。科學家其實有許多想像過程,從這篇文章中,你看到科學家的哪些想像呢?

海蛇是否喝海水?

如果是用在自然科學科呢?除了知識性的給予之外,能引發學生什麼的討論呢?這篇文章說了什麼?文章中是否有矛盾?或是說不清楚的?你想知道什麼?光這樣就夠了嗎?你是科學家,還會怎麼設計實驗?李松濤老師告訴我們:文本是工具,還是你的目的?如果是工具,重點就不是只在文本,而是你的目的,文本是幫助你達到目的的工具。
關於這篇,我還看到過不同版本。顯然用在閱讀測驗裡刪除或重組了一些段落。

另外也查了一些關於海蛇與脫水的資料,原來台灣師範大學杜銘章教授是國內外著名研究海蛇的專家。以下文字均引自網路(請見延伸閱讀,供教學提供文本,如有爭議請告知移除):

一般認定,海蛇可以直接喝海水,並利用舌頭上的鹽線排除鹽類保留淡水;但杜銘章的研究發現,脫水後的海蛇,無法喝海水,只能吸收淡水,且台灣海蛇僅能生活在高出水位的珊瑚礁水域,因為它們需要上岸,補充淡水,例如,東沙島珊瑚礁水域雖然有海蛇賴以維生的魚類出沒,卻因島嶼太小,蛇群無法汲取足夠的淡水,導致數量貧乏。

海洋生物因為進食或飲用海水攝取過多的鹽分,因此牠們會利用不同方式排出鹽類。海洋哺乳類並不飲用海水,牠們會運用脂肪分解來獲得水分。海洋哺乳類的腎臟濃縮能力很好,尿液中的濃度往往大於海水,可順利排出因進食而攝取過多的鹽分。但鳥類和爬蟲類則否,當牠們飲用海水時,通常利用鹽腺排鹽來保持體液的滲透壓。而海蛇就是利用舌下的鹽腺、延長的肺、側扁尾巴、上移的鼻孔和胎生的方式來適應海洋生活。

Lillywhite和台灣師範大學杜銘章教授合作,觀察在蘭嶼的三種卵生海蛇,闊帶青斑、黑唇青斑和黃唇青斑的生活方式。結果發現處於脫水狀況下的海蛇,就算再餓再渴也不會喝原來海水鹽度一半以上的海水,而且體重減輕。但若將這些飢渴的海蛇置於淡水中一小時,牠們會吞下淡水解渴。台灣蘭嶼的這三種海蛇多分佈在附近有淡水或湧泉的潮間帶,年雨量高的氣候,也會使風平浪靜的海面上有一層淡水層,如此提供了這些海蛇生活所需的淡水。

一般大眾認為,海蛇有劇毒,看到就想逃。其實在台灣蘭嶼一帶的海蛇相當溫和,以常見的闊帶青斑來說,出毒量多半很低,沒有主動攻擊的行為。東海岸美麗的礁岩和海蛇其實很有發展觀光的潛力,如何兼顧保育及經濟的發展,是值得我們努力的方向。


 

延伸閱讀:
為何印度洋和太平洋有數十種海蛇,但大西洋則沒有?https://www.pixpo.net/science/0IdsXzve.html
海蛇喝淡水? 學者入絕地揭祕http://pr.ntnu.edu.tw/newspaper/index.php?mode=data&id=3808

 

END

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