你可能感興趣的文章

看見綠光~燈光秀？還是雷射秀？ 光向四方投射，我們看到的是直射出的光束？還是看到了被光照亮了的煙塵呢？

[當iPad遇上理化課] zfang的理化光學課~面鏡的成像性質 紀錄第一次真正在課堂中將iPad導入課程，也是第一次在分享經驗。這只是開始~^^

生活中隨手可做的簡易水透鏡 『如果想用水，做出可凹可凸的簡易透鏡，可以怎麼做?』由凸透鏡開始觀察，只要用衛生紙吸收部分水滴，馬上就能變為凹透鏡！

生活中的彩虹 地上有彩虹！在餐廳落地窗前，陽光以某個角度穿過玻璃，而投影出彩虹。

光直線前進的應用~前後疊標導航 疊標(Range)是航海用的助航(導航)設備，可引導船舶在狹窄水道按照安全航線航行。

[光補充影片] 光速、阿基米德與光的反射、無限反射與萬花筒 整理網路上的影片，光的反射與應用

隨機好文

上課也要動一動~手腦為何不協調? 這節課不談科學，坐膩了~ 來讓手腳~動一動囉!

二隻鹿子蛾的嘆息 軀體黃黑相間，黑褐色翅膀中還有許多透明的空窗，這個特徵也是鹿子蛾的重要分類依據。

乾的沙濕的沙 帶小孩玩沙，他們發現：乾沙濕沙顏色不一樣...

越夜越迷人~螢光、磷光與夜光書 小蒨的『夜光書』敘述不聽話的東東，不小心打翻爸爸工作室的螢光漆，而變成在黑夜中發出黃綠色光線的怪物…..

神奇的力學魔術~手指也能抬人？ 這是合力的展現，一鼓作氣，齊心齊力，