[精讚] [會員登入]
1752

科學家變臉了?! 在理化課本上塗鴉創作!

“
K版用活潑的漫畫呈現發展過程幾個重要的科學家。上課到此處,忍不住就在科學家的臉上做創作
„

分享此文連結 //n.sfs.tw/10230

分享連結 科學家變臉了?! 在理化課本上塗鴉創作!@zfangの科學小玩意
(文章歡迎轉載,務必尊重版權註明連結來源)
2019-10-22 18:24:06 最後編修
2016-11-14 11:22:20 By zfang
 

國中理化第三冊第六章,介紹原子與原子結構。這段的科學史,在課文敘述中看來簡單,但真實世界中那些科學家追尋原子內部奧秘的過程卻是相當艱辛。

K版用活潑的漫畫呈現發展過程幾個重要的科學家。利用電子白板上課到此處,我忍不住在科學家的臉上做創作。

『你們也可以畫!』鼓勵學生發揮創意。
『老師,可是我們導師說不能亂畫課本耶!』
『我沒有叫你們"亂畫",是請大家-用-心-創-作!』

於是……..下一堂課......


我就看見學生課本上,換了新裝(妝)的湯姆森、拉塞福、查兌克…..

原以為他們跟我一樣,只是加上幾筆~把男生畫女生、將褲子改成裙子,再不然加上刀疤、絡腮鬍,戴上墨鏡……,卻沒想到,學生各式創作都有,改的幅度令我驚奇連連!

首先是發現電子的湯姆森:

接著是發現質子的拉塞福:

最後是發現中子的查兌克:

幾個同學畫上癮了,連延伸閱讀的居禮夫人、戴維也一起來玩變裝秀!

  

 

學生課本頁面,三個科學家一起看,可以看學生整組設計的風格:

 
 
 
 
 

  

後記:

大多數的人只在臉上做畫,但也有一些厲害的設計則是”跳脫圖框”!網路上找到不少網友的塗鴉創作,其中二段影片如下:

 

END

你可能感興趣的文章

[觀課紀錄] 運用圖卡與app認識元素週期表 「週期表除了背?還能怎麼玩?」本篇記錄福科自然領域孫彩瑄老師的教學示範,首次將學校新購置的一批ipad引入自然科教學。自然領域行動教學,Start!

好聽好看的週期表與元素之歌~相關影片整理 整理一些週期表之歌的影片,因為都在youtube,日後如果連結失效,可以試著用原本影片名再搜尋。(以前喜歡一個日本手繪黑

周期表DIY~周期表立體連續化勞作 如果將周期表上的原子序都讓它連續起來又會怎樣?

週期表教學~元素之最(教師解答版) 可以配合線上互動週期表Ptable應用的幾個題目與答案

繫結、鍵結?Binding與bonding? 無意中看到一個詞,叫做繫結。 什麼是繫結?

課堂小活動~元素符號配對與應用 參考子惠的元素holiyo 密碼表,做成簡單版的元素配對,是個可以翻課本分類與討論自學,也能當評量的小活動。

隨機好文

在牙科遇見光學~光固化機的藍光與橘色遮光片 帶小孩看牙醫,看到有著橘色遮光片的光固化機...

可擦拭的暗記筆 用暗記筆劃上重點,再利用暗記尺蓋住重點,可反覆背誦幫助記憶,若希望能恢復乾淨,用另一端擦拭即可清潔如新...

永安漁港的彩虹橋 在港口邊欣賞的彩虹橋,配合落日餘暉,映出不一樣的風采。天色暗了,彩虹橋便會點亮照明燈,成為名副其實的『彩虹』橋

化靜為動,視覺暫留小玩意~魔幻動漫卡 利用拉動黑片,讓靜態的圖案產生動態的效果

燃燒五月雪~木棉花驚『焰』 那陣子木棉花棉絮滿天飛,我想試著把困擾變成教學應用,不知道燒起來會如何?就燒燒看吧