一次餐敘，來到某家以清水模設計為主的日式鍋物料理名店，戶外造景不俗，周圍有流水環繞，其中一面外牆的壁面，還有水瀑順著牆面而下，增添清涼感之外~也讓人五感轉移焦點，忘卻身處熱鬧的公益路。
餐後，牽著小蒨好好欣賞庭院造景，背景的輕音樂流洩與動態牆面的水流…..無臨近車馬噪音入耳，有置身世外桃源、洗清俗世雜念的感覺。
沿戶外坡道漫步到二樓，突然注意到某幾處水瀑牆面出現青苔~
原本水流該鋪滿整面的水瀑牆，因為水流變小(水的內聚力)，以及牆面稍微起伏，使得某幾處的水流繞道……沒有持續強烈的水流通過，潮濕的壁面，長出了青苔。
至於『其他水瀑牆面為何不生苔？』因為有源頭活水加持！
不過在我看來，青苔也未必不好，換個方向看，正因流水不來擾，牆壁才有機會出現綠意！方文山的詞：『要多少斑駁，青苔才會入牆？』水瀑牆面看來不曾斑駁，恰在流水與牆面起伏處~青苔自然形成！
不知是否刻意設計，要讓水瀑"苔色入牆青"~相信必是水流與時間的魔法！
分類：生活觀察(小花小草、景與物) 2010/02/10 15:51
水瀑牆的洗『禮』~苔色入牆青 不知是否刻意設計，要讓水瀑
信的旅行~ 西屯郵局郵務中心參觀記(下) 平信篇 每天回家，都會繞到管理室去看信箱有沒有信。看信箱對我來說是很無聊的事，但小朋友喜歡，有取出寶物的感覺。現在的信件要嘛就是
親子玩數學~撲克牌加法 教小蒨玩牌，學校教具3種花色（星星、月亮、太陽）1~10共30張，先將5排出，依序再接出4、6就像我們的撲克牌遊戲接龍，
國中小英文常用單字有多少？ 最近在上週期表，提到那100多個元素與元素符號，也提到一些化學式。其實常用的元素符號不多，30個左右吧！這些元素可以組合
音符號與中文字(1/3)注音符號 我常用的輸入法是注音輸入，這種方法對熟悉ㄅㄆㄇㄈ的臺灣人來說，是容易上手的輸入方式。只是注音輸入法常出現同音字的錯誤，不
福科國中空照圖與變化 身為福科一員，可曾注意所處的空間環境是怎樣呢？
在牙科遇見光學~光固化機的藍光與橘色遮光片 帶小孩看牙醫，看到有著橘色遮光片的光固化機...
光與色~指上型LED手電筒 小小的指上型LED手電筒，有許多顏色，它也有科學嗎？
油水不互溶~彩色小珍珠 這個彩色小珍珠實驗利用過期的油與食用色素『油水不互溶』與『密度』的觀念，簡單又漂亮。
凸面鏡是魔鏡? 我就在車上捕捉到這個鏡頭，相片本身只是小ㄚ頭的背影，可是吸引我注意的是~左方汽車後視鏡所清楚呈現的景象……
眼花撩亂~萬花筒實驗 『想想~三面鏡子其中之一夾角為45°的萬花筒，得到的圖案會是什麼形呢? 』
