雖說是『水晶球』，其實是玻璃做的，有大有小。 在印象中，似乎是巫婆或吉普賽人用來占卜之用。其實它就是一個適合用來教光學的科學小玩意。
在一次參觀『恆春氣象站』的活動中，我看到了偵測太陽軌跡的儀器，主角就是這個水晶球！讓 陽 光透過水晶球聚焦，使熱感性的紀錄紙出現記號（紀錄紙是特製的），隨著太陽的高度角方位角改變而得到軌跡紀錄。若是不同季節，還會配合太陽直射位置，調整 不同型式的紀錄紙。(因為之前帶學生以日晷為主題製作科展，我對這個儀器非常感興趣……)
可以把水晶球視為凸透鏡，水晶球的焦距就是他的圓徑。透過水晶球看遠方物體，則可看到倒立縮小的像。
也有人把水晶球放在家中適當方位，希望改變風水......曾聽說有人因為擺在窗邊，沒考慮到太陽直射問題，結果陽光透過水晶球聚光，而把屋子一角燒了起來……改運不成，反受其害！
原文po於2007.03.09
風火輪與水銀開關 『咦，什麼東西在一閃一閃？』選購小玩具時，發現當我碰觸包裝紙板時，上面的小玩意就會發出亮光，這下吸引我的興趣。無意中發現
流轉的圖案~萬花筒 由三面玻璃鏡子組成（相交成60°角）的萬花筒，『小碎花』透過三面玻璃鏡子的重複反射，就會出現對稱的圖案。
這個不就是那個嗎？髮飾與科學玩具 本來只是看起來沒什麼的小玩具，賦予科學意義，就成了科學教具。若是再多一點創意或設計呢？ 既是科學教具，也是女孩專屬的可愛髮飾！
科學小書~竹籬巴動畫(精緻版) 這本書是竹籬巴動畫精緻版，隨著翻頁~馬兒、蝴蝶、猩猩……彷彿活了起來
發泡錠的科學遊戲~潛水艇 發泡錠不僅是化學實驗，也可以做物理實驗~自製潛水艇，相關的討論已經放在科學小玩意的地方。 潛水艇裡面加入發泡錠，放入水中
有點黏又不會太黏~保利多黏土 看起來像是保麗龍小球與膠水的組合，操作時像黏土，可以揉捏
上課也要動一動~手腦為何不協調? 這節課不談科學，坐膩了~ 來讓手腳~動一動囉!
科學人的名片~房漢彬教授的光學名片 房老師的名片叫做『光學名片~幻鏡出色卡』，主題是『出色與感動』，透過光學幻鏡名片的協助，就可以還原出它原本就具有的特色，就是出色！
和眼睛玩遊戲~閒話『後像』 前幾天新聞出現部份餐廳趁勢推出熊貓餐。『咦~顏色怎麼怪怪的？』我看到黑臉白眼圈的熊貓
燃燒五月雪~木棉花驚『焰』 那陣子木棉花棉絮滿天飛，我想試著把困擾變成教學應用，不知道燒起來會如何？就燒燒看吧
火焰與駐波之舞~魯賓斯之管（Rubens’tube） 裝置被稱為魯賓斯之管（Rubens’tube）。在一根長管子上面固定距離鑽一排小孔，當音樂播放時，一排小火焰就會跳躍，隨音樂變化
