來到某某觀光工廠，看到池塘有魚，便過去看看。
赫然看到，這些魚怎麼在排隊？一群群魚兒們都一起游著，逆著水流整整齊齊，魚頭朝著水流噴出的方向。
平常總是隨意游泳，除非有人餵食才會群聚，為什麼他們要整齊地排著隊形，而且還一直仰著頭張著嘴被沖水.. 這是怎麼回事？
「這些魚好乖，還會排隊耶！」小朋友在旁邊說。
「哇～這些魚這樣算是逆流（而上）嗎？」這好像是某個偉人小時候的故事...
觀察環境。密集的飼養，熱的天氣，魚在水面上張著嘴，一直仰頭靠近水面，那表示... 水中氧氣根本不足！
「唉～ 他們不是乖，而是缺氧！」
炎熱天氣，過多的魚隻，加上遊客餵食飼料造成的營養過剩，都可能使水中溶氧嚴重不足。
流動的水含氧量比較高，也比較清涼～魚兒就在水流噴出的區域張著大口多吸取氧氣。（魚是用鰓呼吸）。
原來這是缺氧的魚為了「爭一口氣」的抬頭。
數大就是美，這種不太美，是無奈！
（減量飼養，打氣，減少過量餵食～ 不然就不只是”魚頭“浮出水面了！）
透抽的體色變化 軟絲與透抽的體色變化有什麼不同呢？不妨比較一下。
都會公園隨意拍~雀榕、蚯蚓與馬陸 這天中台灣陽光正好，難得不回鄉下的周日，帶著二個小朋友來到台中都會公園，至於先生、婆婆與柚子~到上海喝喜酒兼蘇杭遊去也。
遇見深海蝦猴！蝦猴是蝦？還是猴？ 莫非這深海蝦猴=紅蝦猴=赤殼蝦？深海蝦猴是什麼玩意？和一般蝦猴有什麼不同？哪來這麼多的蝦猴？
白子？還是蛻變？在櫃角遇見白色小強（白蟑螂）！ 蟑螂一點都不稀奇，家裡就很多，不必在學校看這個吧！ 可是這一隻不一樣，牠是白色的！印象中蟑螂是黑褐色，怎麼會白？本篇有小強照片，可能影響心情~建議做好心理準備再閱讀！
匈牙利-埃斯泰戈姆Esztergom(下)-遇見椿象愛的進行式 承上篇匈牙利-埃斯泰戈姆Esztergom(上)-天主教堂與管風琴，在有限的觀光客時間，吸引我停留最久的地方是教堂西側的
魷魚軟絲花枝的游泳方式~ 躺著游泳的日本魷 非常好奇魷魚游泳的方式，還以為牠們是直立式的噴射游泳。沒想到，牠們卻是水平是橫躺著，像魟魚般在水中飛翔。
永安漁港的彩虹橋 在港口邊欣賞的彩虹橋，配合落日餘暉，映出不一樣的風采。天色暗了，彩虹橋便會點亮照明燈，成為名副其實的『彩虹』橋
仙人掌有沒有葉脈？它是雙子葉植物，還是單子葉？肉質莖篇 仙人掌有沒有葉脈？它是雙子葉植物，還是單子葉？
讓迴紋針浮在水面~用迴紋針玩一節課(表面張力篇) 國三會考後超簡單的一節實驗課，也適用於暑輔。材料只需水槽與一些迴紋針。
[探究教學] 2016.12.14探究教案分享@埤頭國中 2016.12.14探究教案分享@埤頭國中研習參考資料
[scratch新手] 將scratch作品嵌入網站 如何將scratch作品嵌入網站？
