在2006年台中市的科展研習中，74歲講座張明容老師送給大家一個禮物，是他父親告訴他的一句話：『到某個地方去，一定要找出一件你感興趣的事。』例如去醫院，他會注意小宣傳單，看到一句有創意的廣告詞，就會很高興！隨時隨地保持自己的敏感度，不僅觀察力會增進，好奇心也會強，自然創意源源不絕！
之前在高雄接觸的科展高手，也具有相同特質：陽明國中張鳳琴老師、五福國中張榮富老師、愛國國小葉安錡老師、新上國小蘇文華主任，他們都是資深的前輩，從他們身上學習好多好多，每次交談都是收穫。
在一次的出遊中，我問過蘇文華主任：『是什麼動力讓你年年做？不會煩嗎？』
他告訴我：『年年都有可愛的學生投入，處處有可以發現許多值得探索的……這樣有趣的事，怎麼會煩？』
∣2007年01月11日 (Thu) 22:38:06
2015 JSP 5 @南安 zfang心得(上) 不知為何而戰的感慨 喜歡老師們聚在一起就討論起來的感覺。 感覺我們是相同的，同是對科學教育熱愛的傻瓜
蘇格貓底、阿簡與魔法車~2013全國國中科學探究聯合發表@交大。神秘課程(1/3) 二天一夜的科學發表會，師生都住在交大學生宿舍，夜間除了逛夜市，還會安排什麼活動？行前在活動流程草稿中，出現了『神秘課程』
整理一下自己曾指導的作品(1997-2007) 台中市科展報名時間結束了……47屆，我按下了Pause鍵。（不是Esc鍵喔！）嗯~沉潛一段時
101全國國中生科學探究成果發表@龍山國中(下) 活動心得 我們來這邊，不是為了和誰分出勝負，不是為了打敗別人賺取什麼名利，而是很開心的帶著自己的想法、創意、努力來和別人交流。
科展心得~寫在參加103學年中市科展之前(張筱彤) 看到這份心得時(2015.02.22)，她們還沒有完成科展報告1/3，如果說參加台中市科展得走1000步，此時剛好是卡在
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紫色狂想~紫鑽不賠外一章 在紫鑽不賠之後，我又突發奇想，紫色的奶嘴糖是否可以？如果可以，多好~很天真吧！
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課本電路實驗有問題？談電阻的瓦數計算 課本實驗或附圖照片所使用的電阻，在指定的電路上是否超出功率上限？什麼樣的電阻才合適課本的實驗設計呢？
