前幾天去『原燒』,日式燒烤卻有西式套餐的精緻,頂著大肚子再不趁機多吃,會有一段時間不能吃大餐…..
邊吃邊玩,邊-發現科學!上回去吃燒烤看到點餐的鉛筆,而惠玲老師帶孩子去吃火鍋也看到冷劑的應用。這回又『吃』到科學了~烤肉不是用『火』烤,燒紅的炭本身溫度就高,你知道溫度有多高嗎?
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一般燒烤店還會利用瓦斯去調整炭火,原燒是用真的炭~服務員把炭火放到架子上時,特別介紹:『炭火溫度建議260度左右,為燒烤的最佳火侯。』說著就拿出令我訝異的紅外線測溫器,直接在烤架上方15公分測量一下,秀出溫度數值給我們看:『請看,現在我們溫度為512度~』原來炭火的溫度這麼高,我的臉都變成火熱熱。可惜他的動作太快,來不及拍照。接著由另一位服務員介紹各式肉類的燒烤秘訣……
紅外線測溫器並不少見,普通常見的為耳溫槍、額溫槍,而燒烤店的這支量炭火溫度的功率較大,可以量較大範圍較廣距離。簡單的說明原理:只要具有溫度的物體,都會輻射出其對應溫度的電磁輻射,透過紅外線技術(光學設備)偵測不同溫度物體所發出的紅外線,經換算得知物體表面溫度。
探測器本身不必與物體表面接觸,而且回應時間超快,只要將紅外線對準被測物體,不到一秒立即可知它的表面溫度。傳統溫度計大多為接觸式的,例如水銀溫度計,還要足夠時間等待熱平衡。
附註:紅外線是電磁波,波長約為0.75至1000mm,再依其能量的不同,而分成近紅外線(波長0.75~1.5mm)、中紅外線(波長1.5~5.6mm)及遠紅外線(波長介於5.6~1000mm)。
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基於科學~這麼有意思的畫面不拍可惜呀,燒烤到一段時間,終於忍不住了:『可以請你們再示範一次量溫度嗎?我想拍給學生看。』果然是服務好,先前的那位炭火先生帶著我的獵物再度出現。
『現在溫度是……』哦~已經比一開始低很多了,為什麼呢?
『可以幫我改變不同的測量距離嗎?』他分別示範了近與遠,輻射與距離有關~不就可以看出了嗎?其實我真正想做的實驗是想請他每五公分測一下溫度,以便了解溫度與距離的關係,不過看他們這麼忙(生意很好),實在不好意思開口。
為什麼現在炭火的溫度沒有一開始那樣高呢?非常簡單,因為炭的表面積了灰,服務員幫我們翻動一下木炭,果然炭火又熱起來了!
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烤肉的分量太多實在吃不下,吃的很撐,七個月大的肚子快要變成九個月了。不過哩……甜點的紅豆湯與冰淇淋都很好吃~尤其是冰淇淋下的餅乾,第一次吃到呢!飽到不行的我居然還能夠吃完,看來~裝『甜食』的胃,是另外一個胃呀!
分類:科學五四三 2008/10/20 23:40