這篇是為了交作業。
輔導員公開授課影片~溫度與反應速率實驗
簡單剪輯,沒有動畫特效,沒有背景音樂。通通跟原本一樣。
公開在youtube了,就也放在這兒囉。當作是教學記錄,而它... 的確也是。
這篇是為了交作業。
輔導員公開授課影片~溫度與反應速率實驗
簡單剪輯,沒有動畫特效,沒有背景音樂。通通跟原本一樣。
公開在youtube了,就也放在這兒囉。當作是教學記錄,而它... 的確也是。
仙女棒教學篇~仙女棒的觀察與聯想 仙女棒燃燒觀察、仙女棒的成分與製作過程、可否製作多彩仙女棒?仙女棒為什麼不容易用打火機點燃?
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翻轉教學~『反應速率塗鴉客』教學記錄 這篇記錄我的反應速率教學實驗,想嘗試各種不同的教學與發表方式,導師班的學生愛講愛秀,很適合跳脫傳統課堂模式。
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再看仙女棒的火花 理化教學常常受限進度與時間不一定能整節做活動,常常只利用下課前個"十分鐘科學" 。這天,為了補拍一些
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[ZF科學食驗] 簡單好做又好吃的黑糖涼糕DIY 黑糖涼糕,簡單好吃。很適合科學食宴客來做,搭配澱粉特性或是非牛頓流體的現象,可以結合科學原理。
親近週期表~元素諧音成語 學生會感到害怕的周期表,要怎麼讓學生親近它呢?把學生國文課在背的成語,用元素諧音取代
新聞來找碴~結晶還是發霉?肥皂長毛了 (60's Fuzzy Wuzzy Bath Soap) 「…打開一盒新的肥皂時,發現肥皂上竟然有白色的毛,不禁懷疑難道肥皂也會發霉?」光滑的肥皂上怎麼會長出毛髮?要怎麼知道是發霉還是結晶呢?