這篇是為了交作業。
輔導員公開授課影片~溫度與反應速率實驗
簡單剪輯,沒有動畫特效,沒有背景音樂。通通跟原本一樣。
公開在youtube了,就也放在這兒囉。當作是教學記錄,而它... 的確也是。
這篇是為了交作業。
輔導員公開授課影片~溫度與反應速率實驗
簡單剪輯,沒有動畫特效,沒有背景音樂。通通跟原本一樣。
公開在youtube了,就也放在這兒囉。當作是教學記錄,而它... 的確也是。
燃燒五月雪~木棉花驚『焰』 那陣子木棉花棉絮滿天飛,我想試著把困擾變成教學應用,不知道燒起來會如何?就燒燒看吧
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仙女棒教學篇~仙女棒的觀察與聯想 仙女棒燃燒觀察、仙女棒的成分與製作過程、可否製作多彩仙女棒?仙女棒為什麼不容易用打火機點燃?
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翻轉教學~『反應速率塗鴉客』教學記錄 這篇記錄我的反應速率教學實驗,想嘗試各種不同的教學與發表方式,導師班的學生愛講愛秀,很適合跳脫傳統課堂模式。
再看仙女棒的火花 理化教學常常受限進度與時間不一定能整節做活動,常常只利用下課前個"十分鐘科學" 。這天,為了補拍一些
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神奇的力學魔術~手指也能抬人? 這是合力的展現,一鼓作氣,齊心齊力,
看廣告學科學~ 化學騙術?神奇去汙劑 去汙霸一噴或一撒,再用水一沖,好幾年洗不掉的污垢霉斑瞬間清潔溜溜,像新的一樣,相當神奇