這篇是氧氣的相關補充教學影片。在網路上找到一些有趣的、液態氧，甚至固態氧。也有一些內容是跟氧氣的發現有關(燃素與燃燒)，這就與氧化還原、燃燒理論有關了。
在課堂上合適時段選擇片段補充與觀賞討論。最後面的氧氣歌也好好聽~~ 原來我以前就聽過。
最喜歡這個可愛小影片，將氧的特性以擬人方式呈現。(裡頭有許多科學點可以討論喔，先不解說，可以帶學生多看幾遍。說說看到什麼？非常有趣。)
液態氧與固態氧
沒想到氧氣也是一首歌，好聽的歌。
[化學影片] 微觀化學反應之美 在高速攝影下，我們看到化學反應的微觀之美。
海鹽岩鹽的課外補充影片 鹽的課外補充影片，適合單元：理化~混合物的分離、水溶液與溶解度，選擇合適片段作為課堂補充。
[影片素材] 氫與健康？誇張的氫與氫水 這篇是素材，用來討論氫水以及吸氫氣的相關事件。內容相當誇張，可以在課堂上討論，這篇暫時不作評論。
氣泡不見了？當汽水遇到冰塊 為什麼把不冷的汽水倒入裝冰塊的玻璃杯，二氧化碳氣體一下子就散失了？
[混合物分離～蒸餾] 樟腦蒸餾相關素材整理（影片與連結） 學生對蒸餾很感興趣，我也是，蒸餾酒、蒸餾水、蒸餾樟腦或香精露似乎很有趣。於是上網收集些影片資料，簡單整理作為教學補充。
混合物分離的實驗~課堂側記與學生心得 如果灰姑娘學過理化就一定會知道，要分離鹽和沙，方法很簡單……就是『溶解-過濾-蒸發-結晶』嘛！
讓光線轉彎~光纖玩具 這是常見的光纖玩具，像是半透明的塑膠線，點亮它會看見每一根細絲的前端，均會發出光點。
生活中的彩虹 地上有彩虹！在餐廳落地窗前，陽光以某個角度穿過玻璃，而投影出彩虹。
不只是『立竿見影』~我在德國的日晷映像 相片是2005年暑假去德國旅遊時拍攝的，將我所看見的日晷整理如下，當時只覺得日晷很漂亮，沒想到其中學問大~
神奇的力學魔術~手指也能抬人？ 這是合力的展現，一鼓作氣，齊心齊力，
親近週期表~元素諧音成語 學生會感到害怕的周期表，要怎麼讓學生親近它呢？把學生國文課在背的成語，用元素諧音取代
