對於一個許久沒有接觸生物的理化老師而言，教生物真的很有挑戰性（備課與回答問題……我的程度在今年精進不少），比起理化的邏輯推理、計算應用，生物比較能讓學生接受。
結束了最難的『遺傳與基因』，動植物與生態系與我們生活較親近，學生接受度也比較高，這天的實驗課在觀察蕨類植物，我才注意到在五權校園也有不少種蕨類植物呢。
對稱的羽狀複葉、可愛捲曲的幼葉之外，換個角度蹲低身子看它們，將會看到藏在葉背的圖案~由孢子囊堆排列出的美麗紋路。挑選幾種孢子囊堆排列各異的蕨類，在實驗課讓學生透過顯微鏡觀察。這些胞子囊堆沿著葉緣分布、或線狀、或規則的點狀排列，自然真是奇妙，究竟是誰告訴它們~要這樣分佈的呢？
∣2007年05月14日 (Mon) 20:37:49
咩咩2015~過年吉祥春聯(203) 只要是接導師，過年都會讓學生畫紅包或是畫春聯，這篇記錄2015年的羊年春聯。
一首搖滾上月球~睏熊霸樂團的『I Love You』 次要 『一首搖滾上月球』記錄家有罕見疾病兒老爸組團、成軍到出賽的過程。這部片還沒看過，但我聽過罕爸睏熊霸樂團的『I Love
[物理影片]Why Do I Study Physics?為什要讀物理？ Why Do I Study Physics? 為什麼要讀物理？ 這段影片是去年看到的，FB很難找影片~把它放在這兒，比
再見218！(1) 該怎麼說再見 2010年6月30日，台中市教師市內介聘的日子。 這一天，申請介聘到福科國中成功，將要離開服務五年的五權國中。 消息傳回
教師會記事（1）情人節&跳蚤市場 經歷一番波折，本屆(97)教師會主席經二次選舉，由育慧扛下了這個擔子（我當幫手~她的總幹事）。育慧處事負責與為人細心，儘
相機記憶也歸零？我的相片檔案救援記 『記憶卡』呢？應該也可以清空。 不過~如果未存檔至電腦，卻因疏忽而誤刪光光，這樣的”歸零”又是做
2012日偏食~ 利用電鍋蒸盤針孔成像觀察日偏食 記錄2012/5/21在家帶小孩做的日偏食觀測
油水不互溶~彩色小珍珠 這個彩色小珍珠實驗利用過期的油與食用色素『油水不互溶』與『密度』的觀念，簡單又漂亮。
火焰與駐波之舞~魯賓斯之管（Rubens’tube） 裝置被稱為魯賓斯之管（Rubens’tube）。在一根長管子上面固定距離鑽一排小孔，當音樂播放時，一排小火焰就會跳躍，隨音樂變化
親親校樹~生病還是枯了？黃連木救樹記 校園中庭有一棵樹生病了，葉子都完好，但是就是整株枯黃。為什麼會這樣？七月底學校請專家來施作，居然有機會能救？
[也是紀念] 遇見幸運草與曾經的第一個10萬人次紀念 『遇見幸運草』，這篇文章是科學小玩意當年(2009)在yahoo的第一個10萬人次紀念
