[精讚] [會員登入]
870

罕見的天籟!罕病病友的故事

自發性的關愛,不需要被挑戰。傳愛有很多方式,有錢出錢,有力出力,而一個年輕記錄片導演權國偉則捐出他的時間與專業,義務記錄

分享此文連結 //n.sfs.tw/14128

分享連結 罕見的天籟!罕病病友的故事@zfangの科學小玩意
(文章歡迎轉載,務必尊重版權註明連結來源)
最後編修
2019-12-27 21:29:15 By zfang
 

自發性的關愛,不需要被挑戰。傳愛有很多方式,有錢出錢,有力出力,而一個年輕記錄片導演權國偉則捐出他的時間與專業,義務記錄許多罕見疾病患者的生活故事。

一個合唱團,四段感人的故事,下面是一部關於罕病病友的紀錄片。他希望透過影片把好故事分享:『我沒有刻意灑狗血搞煽情,更也不冀望賺人熱淚,我只希望大家更瞭解這群朋友。他們除了身體有疾病之外,跟其他人沒啥兩樣,他們甚至更貼心,更夠義氣,更樂觀向上。』

 

其中一個是立庭的故事,後來~她離開了這個世界。權導幫她製作了下面這段記錄片,也讓大家更認識泡泡龍(分解性水泡症)這個疾病:『一般泡泡龍的患者,其實跟平常人沒什麼兩樣,反而擁有更多強大的信念,想要活的更好。希望立庭的故事,能感動更多人,讓她的精神,能留在我們的心中。』

31歲生命,立庭活得很認真,對生命的積極態度很認真...很認真。

因為與坪坪視訊教學而認識權導,他真是熱情又有愛心的年輕人。權導,你超棒的!

 

後記:最近"潑冰水"被媒體炒到成了某些人物作秀的工具,實在令人反感。如果是公益,就不該失去意義。一早看到金城武的潑水影片,「在這裡表達我的支持,但不再點名其他人,而希望所有看這影片的人自發性地去做一件關愛這個社會的事情,不需要被挑戰,讓身邊所有需要幫助的弱勢團體,得到你發自內心的關懷」。帥啊!

 

END

你可能感興趣的文章

校務評鑑&個人教學檔案 最近要進行校務評鑑,學校希望每位老師能展示個人教學檔案。教學檔案?我的教學檔案就是這個網站呀。 做這些有意義嗎?本與媛珍

[導師班の班經]文昌帝君陰騭文 去掉前後與宗教有關的,文昌帝君陰騭文是一篇好文,是zfang最愛的”班經”,歷屆導師班學生很難忘

好影片~不願面對的真相 『不願面對的真相』這部片探討全球暖化問題,藉由數據、圖片、動畫、影片,具體地點出這個議題的重要性,看了前半段就在思考該如

咩咩2015~過年吉祥春聯(203) 只要是接導師,過年都會讓學生畫紅包或是畫春聯,這篇記錄2015年的羊年春聯。

我的視訊課初體驗。在iPad遇到小鑽石(4) 215令人感動的同學情 與215、小鑽石間的互動與感動過程,讓我今年的理化教學上在理性與趣味之外,多了些感動。我開始想~是不是要借台攝影機放在215,以便及時捕捉這些鏡頭,拍下好多好多的感動瞬間?

zfang自己上課用的資料區(2018-2019.12已結案區) 這裡放zfang理化補充題(上課用)

隨機好文

生活中的彩虹 地上有彩虹!在餐廳落地窗前,陽光以某個角度穿過玻璃,而投影出彩虹。

功與能的簡易動手做~吸管吹箭與做功 我的活動習慣是完全開放,略講大致方法,其餘由他們自己試。根據經驗,不是那麼容易就成功的活動可以玩比較久,也會讓學生有挑戰性。

投影小時鐘 看到王大胖介紹一個股東會紀念品~多功能開瓶罐器(他的文章內容很豐富,值得推薦),好生羨慕。自己好久沒有去兌換股東會紀念品

光學創意作業~下水後圖案變變變? 分別在紙上與夾鏈袋上作圖,二者合成起來看似一個圖案,一旦將夾鏈袋放入水中,神奇的事即將發生……

氣泡不見了?當汽水遇到冰塊 為什麼把不冷的汽水倒入裝冰塊的玻璃杯,二氧化碳氣體一下子就散失了?