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遇到自己生命中的貴人,也做別人的貴人

以前在國昌,我常常教的不是『人』,而是『能力』。其實當時在教學上,也陷入一個瓶頸,儘管教學生活很充實,我也表現很好(?)

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最後編修
2020-01-04 20:51:20 By zfang
 

以前在國昌,我常常教的不是『人』,而是『能力』。其實當時在教學上,也陷入一個瓶頸,儘管教學生活很充實,我也表現很好(?),但越到後期成長越是停滯,工作不再具有挑戰反而變成例行公事,忘了當老師的初衷......來台中初期固然辛苦,帶班的經驗卻讓我重新體會教『人』的感動,儘管過程中酸甜苦辣通通都有,但隨著時間流逝,酸苦越來越少,留下的多是甜蜜的回憶。藉著教他們,同時我也學習著,這是老天爺的刻意安排。

上網收發e-mail,看到以前與導師班一位學生的交流,我們是用電子郵件寫聯絡簿,花了很多心思與他互動,透過信件往返,我更了解他的內心,雖然在學校他仍是酷酷的,也不時搞怪讓我頭大,畢業再也沒他的消息。今天連上他的部落格,才知道他的近況,其中有一篇他提到:『……很少推薦書,受到了國中導師的影響,偶然間在書店之中,看到二本書<在天堂遇見的五個人>、<最後14堂星期二的課>……』。我知道他指的是我,突然好感動,他終於接受了我,老師是一個很特別的工作,原來我們真的可以影響一個孩子。

寫信給他:
高中的你還是與以往相同,早熟~運用文字的能力比國三下的聯絡簿文學又更優了,只是看到淡淡的憂慮與無奈,不免又為你擔心了......希望你在課餘能好好經營你的『冷漠長廊』,讓關心你的人在想你的時候,也能透過blog,知道"你"好不好。其實,不要太灰暗~用陽光熱情去改變自己,你也會獲得許多熱情。實在太想念我這個可愛老太婆時,就親自來五權看我吧!

和那孩子相似,求學時代的我也常因家庭問題,產生自卑而憤世嫉俗,讓當時的導師困擾,一路走來實在坎坷,『為什麼這些事都會落在我身上?』幸而生命出現貴人,我身邊總有許多熱情、親切又有智慧的人,他們幫助我關心我, 『遇到逆境要心存感謝,它的出現可以讓你重新認識自己。』我也逐漸學習正面思考,積極熱情~才變成現在這個『可愛的我』!而不知不覺我也開始影響別人了,就像當初他們對我的一樣~遇到自己生命中的貴人,也做別人的貴人。


∣2007年05月11日 (Fri) 21:29:27

END

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