照鏡子是所有人的最愛，特別是對正值青春期的國中生而言，面子>>裡子~~『外在』比『內涵』重要！
吃飯時也可以看到面鏡的科學：餐廳的燈飾，在夜晚，透過玻璃窗反射出多重成像。
面鏡教學提到：二個面鏡以不同角度組合，成像的數目也會不同…找個小玩偶，加上用四個面鏡圍出四個邊框，可以用實驗證明：
左邊是二片平行的面鏡，可以看到許多像~右邊是夾角90度，[360÷90]－1＝3，有三個像。
生活中有機會見到真人版的情境嗎？當然可以，前陣子去參觀位於彰濱工業區的『台灣玻璃館』，裡面有許多玻璃的資訊，玻璃可以是藝術、是科技。
『為什麼會有這麼多的我？』愛漂亮的小蒨被鏡子吸引了，於是母女倆就在鏡子前玩起來了。
虎尾的布袋戲博物館，樓梯轉角有一面鏡子，不同於一般的圓形凸面鏡，它像是哈哈鏡呢。(2013註，這面轉角鏡現在已經不在了。)
原文發表於2008.01.30
福科小光點～在廁所遇見針孔成像(上) 發現篇 此時約下午三點多，陽光由西方天空透入磚孔。 磚孔是方形的，投射出的亮點卻是圓的~ 男廁牆面上出現排列整齊光點，是單純的陽光穿透？還是另有玄機？
色光混合~自製牛頓盤實驗 改用七色色紙，並以電風扇轉動代替陀螺，我們也可以自製牛頓盤。
色光、色料與網點印刷 光的三原色RGB與顏料的三原色CMY有何不同？有何關係？
課堂上的影子遊戲~借位接吻 影子遊戲很有趣，某堂課也讓同學上場表演，小貓小狗小把戲對學生來說有些無聊~於是咱們來熱情一點，上演借位擁吻秀！
童書中的科學聯想~短耳兔與魔鏡 短耳兔站在鏡前希望自己的耳朵能長一點……瞧，這面鏡是魔鏡耶！利用這張圖片，我想到了以下的小對話，可以運用在光學單元的教學。
影子怎麼斷了？ 影子的形狀，根據光的直線前進，形狀該與原先物體相似，就算部份變形~也不會差太多，如果影子投影在非平面呢？
二隻鹿子蛾的嘆息 軀體黃黑相間，黑褐色翅膀中還有許多透明的空窗，這個特徵也是鹿子蛾的重要分類依據。
光與色~指上型LED手電筒 小小的指上型LED手電筒，有許多顏色，它也有科學嗎？
油水不互溶~彩色小珍珠 這個彩色小珍珠實驗利用過期的油與食用色素『油水不互溶』與『密度』的觀念，簡單又漂亮。
功與能的簡易動手做~吸管吹箭與做功 我的活動習慣是完全開放，略講大致方法，其餘由他們自己試。根據經驗，不是那麼容易就成功的活動可以玩比較久，也會讓學生有挑戰性。
眼花撩亂~萬花筒實驗 『想想~三面鏡子其中之一夾角為45°的萬花筒，得到的圖案會是什麼形呢? 』
