[精讚] [會員登入]
3099

保麗龍小球與駐波2~肯特管準備與315實驗花絮

本篇記錄第一次帶學生做肯特管實驗的經過與準備過程

分享此文連結 //n.sfs.tw/10499

分享連結 保麗龍小球與駐波2~肯特管準備與315實驗花絮 @zfangの科學小玩意
(文章歡迎轉載,務必尊重版權註明連結來源)
2019-10-24 10:10:58 最後編修
2016-12-26 22:29:02 By zfang
 

因為要搭配《科學少年》裡的看見聲波實驗,我開始研究肯特管。本篇記錄第一次帶學生做肯特管實驗的經過與準備過程。(原理請見保麗龍小球與駐波~肯特管 (Kundt tube)內的波漣)

看別人做好像很容易,要成功做出這個實驗比我預期的難,找材料難,吹也難! 透明管子是到水族館購買並裁切一半。而小保麗龍球是找遍手工藝品材料行才買到的3mm直徑的小球。


小球很便宜,但是不好買~ 而且這類玩意是高汙染物,不能讓它掉到水池,否則魚兒會誤食。


3mm小球的肯特管相片是後來在316補拍的,靜電太強,且吹半天也沒見效果。

這包3mm的保麗龍球後來被用來講解靜電,效果比拿來做肯特管好。上網仔細研究大家成功的經驗,原來是要用到更小的1mm迷你保麗龍球。

哪兒買?沒有網路購物經驗。甚至還曾自己將3mm的保麗龍球剪成小碎屑,剪得碎屑滿天飛,結果仍是失敗!四處找尋代替物未果,讓我困擾好久。某天才突然靈機一動,到賣場找這個,懶骨頭趴枕......


取出裡面的填充物,正是我朝思慕想的小小球!

 
左:3mm,手工藝品店購得     右:1mm,懶骨頭填充物
(顆粒小的反而不會受靜電影響,懷疑發泡材質疏密有差。)

有了1mm的小保麗龍球了,能否成功? 看了網路成功的影片,真的很希望自己的學生也能做到。


在315,喜歡探索嘗試的健哲率先來嘗試,繼上回失敗之後,這回效果如何?


這是我第一次看到美麗的波漣,小保麗龍球成排站立著~ (相片擷取自影片)


勉強可以看出波漣主要分布在中間,高高的波腹。

我想看看,更用力一點,產生的波形會不會比較明顯?健哲很認真,第二回嘗試時猛力一吹,結果......


肯特管爆開了,噴出的白色小球讓大家看傻也笑翻。

笑場之後,氣似乎也跟著跑了。一直到下課,只能吹出一點點。之後再怎麼做都是失敗,健哲吹得超累(快沒氣了)~大家看得哈哈笑。

 

有了經驗,在316我將肯特管另一端固定,並以慣用的激將法逼幾個男生上來試~   終於看到更明顯的畫面了!(續篇:保麗龍小球與駐波3~吹到快斷氣的肯特管(316實驗花絮) )


簡單剪輯上面三段影片,畫面經轉檔~解析度較差

 

保麗龍小球與駐波1~肯特管 (Kundt tube)內的波漣
保麗龍小球與駐波2~肯特管準備與315實驗花絮
保麗龍小球與駐波3~吹到快斷氣的肯特管(316實驗花絮)

 

2014-06-26

END

你可能感興趣的文章

光影調色盤~彩色影子的光影交錯與混色 誰說影子永遠是黑的,透過光的交錯與混色,影子也能回春,變成彩色的!光影調色盤~彩色影子的光影交錯與混色

保麗龍小球與駐波3~吹到快斷氣的肯特管(316實驗花絮) 測試肯特管實驗的過程不簡單,但看到效果(笑果)驚人,感覺非常棒!

用牙籤與鐵絲玩平衡 (活動過程)~我看見學生在「發光」! 原來,他挑戰在手指頭上立起好幾組平衡牙籤......一個,二個,三個,四個......第五個...... 不是因為這角度剛好有日光灑入, 而是他的眼神......好專注,好投入! 真的是"亮"的

邊拉扯邊攀爬的紙玩意 國二理化教到摩擦力單元,也讓學生動動手,參考Darling老師的科學玩具科學玩具-力學-登猴子,作個小玩具。『怎麼做?』

暑輔第一堂好幫手~數字方塊DIY 聽從指令、正確操作、運用工具、手腦並用,別小看這個活動,可以讓學生玩上一節課喔!

翻轉吧,紙玩意~六個四面體的無限翻轉 廢答案卡怎利用?用它來做最夯的「翻轉」,如何? 我們做的是紙翻轉,可以無限翻轉的紙玩意。

隨機好文

在牙科遇見光學~光固化機的藍光與橘色遮光片 帶小孩看牙醫,看到有著橘色遮光片的光固化機...

光與色~指上型LED手電筒 小小的指上型LED手電筒,有許多顏色,它也有科學嗎?

眼花撩亂~萬花筒實驗 『想想~三面鏡子其中之一夾角為45°的萬花筒,得到的圖案會是什麼形呢? 』

化靜為動,視覺暫留小玩意~魔幻動漫卡 利用拉動黑片,讓靜態的圖案產生動態的效果

親親校樹~生病還是枯了?黃連木救樹記 校園中庭有一棵樹生病了,葉子都完好,但是就是整株枯黃。為什麼會這樣?七月底學校請專家來施作,居然有機會能救?