這是在2008物理與教學研討會中，謝迺岳老師教大家的。(我是現學現賣!!)

『有人說：如果當時有衛星導航就不需要摩西了，也有人說：一定是有外星人幫忙，才可能將紅海分離……』謝老師拿起桌上寶特瓶，裡面裝半瓶水，搭配講故事，變了魔術~搖一下，瓶中清水立刻變成紅海！怎麼變的？（答案反白可見：哈哈，超簡單，謝老師事先在瓶蓋中加入色素顏料！ ）
『現在，我們如何將瓶中的紅海分成二半？』他微笑問大家。

如今~我把這個問題，拋給學生......學生想到結冰再熔化？或是把它變成果凍，再切二半？
『好啦，其實方法超簡單，我們也來做吧！』故做神秘，笑咪咪對大家說：『但需要一條繩子，與一個帥哥的幫忙。』

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在國三圓周運動單元中，有用繩子繫在寶特瓶上，高速旋轉觀察瓶中的水，瓶中的水會集中在瓶外側。(這個示範很有『笑』果，學生手一慢，就被停頓的寶特瓶K了好幾次。)

應用類似原理，我們將線綁在寶特瓶的二側，將寶特瓶水平旋轉~

將會發現：裡面的水分成二半，分別集中在前後二端~這不就是將紅海分成二半了嗎！

『其實沒有線也可以喔！』謝迺岳老師還教我們：『只要將寶特瓶拋接給另一個人(或自己)，出手時要有轉的動作，寶特瓶在空中旋轉時，也會分成二半呢！』

要不要試試看？很適合搭配在國三圓周運動單元教學，我沒國三，所以當做與二年級班級的相見歡。

分類：科學動手做 2008/09/11 22:41