無意間找到這段可愛的影片，覺得裡頭生小孩的方式很好玩，拿來教學也不錯。
我家的小蘿蔔頭說：「這跟醜小鴨的故事一樣嘛。」
可以在生物課分享討論：白蘿蔔與紅蘿蔔有哪些不同呢？種子是怎麼飄到隔壁家的呢？也讓我想到倪匡小說裡的第二種人繁殖下一代（分身？）的方式，也是種出來的。也可以談人性：是否需要改變自己去取得旁人認同？
喜歡哪一個畫面？喜歡小胡蘿蔔頭最後討抱抱的畫面，甜甜的。
媽媽拔小蘿蔔頭毛的畫面也可愛。
好影片看完學生自己就會想了，人性道理和科學不必多想多講，看影片溫馨有趣就好。
你說呢？
[地科影片整理] 潮汐原理與應用(石滬、潮汐發電) 整理幾段潮汐原理與應用(石滬、潮汐發電)相關影片
[地科影片] 超抽深層地下水與地下水相關影片 youtube影片整理，用於地科教學。也可以探討水資源的利用與破壞。
[教學記錄] 從課文變表格～我是畫重點達人（地科篇） 如何讓有結構性，可以比較的單元，透過幾隻螢光筆或旋轉蠟筆的畫記，就能整理出一個表格？簡單整理記錄我的操作方法。
學友之家生物課(3)~自由探索時間與野餐 自由探索學友之家資源，頭一次看到菊石與三葉蟲化石，也看了活化石～鱟...這個活動真令我們大開眼界，是學生的最愛。
藍熔硫火山的美麗與礦工的哀愁 藍火是因為硫礦燃燒，一路找尋相關文章影片，卻讓我看到美麗背後哀怨的故事。
[地科影片] 伊索比亞的甘霖Warka Water與汙水變清水 在國外少雨的地區，要如何取得淡水呢？整理幾段與取水淨水有關的影片，可以在地球科學課與學生一起討論。（理化課也適用。）
凸面鏡是魔鏡? 我就在車上捕捉到這個鏡頭，相片本身只是小ㄚ頭的背影，可是吸引我注意的是~左方汽車後視鏡所清楚呈現的景象……
功與能的簡易動手做~吸管吹箭與做功 我的活動習慣是完全開放，略講大致方法，其餘由他們自己試。根據經驗，不是那麼容易就成功的活動可以玩比較久，也會讓學生有挑戰性。
眼花撩亂~萬花筒實驗 『想想~三面鏡子其中之一夾角為45°的萬花筒，得到的圖案會是什麼形呢? 』
孤陋寡聞？汽車抬頭顯示器 有開車的人都知道，在前方平台上放一些物品，常常會因為反射而造成視線干擾…，如果有這麼一個東西把干擾變成賣點，豈不又是一種創意？
永安漁港的彩虹橋 在港口邊欣賞的彩虹橋，配合落日餘暉，映出不一樣的風采。天色暗了，彩虹橋便會點亮照明燈，成為名副其實的『彩虹』橋
