[輔導團資料] 106.04.21到校服務＠育英國中～李俊穎老師的科學閱讀經驗分享 @zfangの科學小玩意

1590

“

單純輔導團工作記錄

„

106.04.21輔導團來到育英國中進行「到校服務」，支持學校辦理校本進修活動或學校專業社群。這場由中港高中李俊穎老師主講科學閱讀經驗分享，分享內容有理論、有方法、有實務。

以下是活動相片：

END

[輔導團活動]109學年度輔導員公開課李俊穎老師公開課（中港高中2021/03/21） 109學年度輔導員公開課李俊穎老師公開課（中港高中2021/03/21）說課【教學目標】透過影片觀察，讓學生能夠發

[輔導團紀錄] 106學年度第一學期團務會議輔導團記事。討論本學期活動與專業成長計畫。

謝迺岳老師『創意教具DIY』這是我第一次與謝老師的接觸，因為我的心得與部落格，使他對我產生印象。後來帶著我參與他的節目~遊客家搞科學，因而結下與科學節目的緣。而我也成為他口中的"台中市樁腳"！

「教師運算思維推動計畫」研習紀錄3/3(Day 3) 承前篇http://zfang.zipko.info/1135.html，這是我參與開放硬體與scratch的研習的紀錄

[共備觀課紀錄] 敏慈老師的浮力探索第一堂課這篇是我參與新竹縣成功國中共備與觀課的紀錄，敏慈老師以二個浮力小實驗引發學生對影響物體浮沈問題的觀察與思考。

凸面鏡是魔鏡? 我就在車上捕捉到這個鏡頭，相片本身只是小ㄚ頭的背影，可是吸引我注意的是~左方汽車後視鏡所清楚呈現的景象……

魔鏡~魔鏡~誰最愛？照鏡子是所有人的最愛，特別是對正值青春期的國中生而言，面子>>裡子~~『外在』比『內涵』重要...

杯與盤的對話~倒影杯不銹鋼杯子本身就是曲面鏡，透過杯體的反射效果而形成有趣的圖案。

化靜為動，視覺暫留小玩意~魔幻動漫卡利用拉動黑片，讓靜態的圖案產生動態的效果

葉面上的小寶寶 ~蕾絲姑娘落地生根這回，看到的不是落地才生根，而是『葉還未落地，小葉芽就先準備好了』的