你可能感興趣的文章

[輔導團資料] 106.04.21到校服務＠育英國中～李俊穎老師的科學閱讀經驗分享 單純輔導團工作記錄

96.06.02~科博館科學園遊會 6月2日在科博館舉辦台中市科學園遊會，這次是以海賊王為主題，各校擺設攤位分享科學遊戲與趣味數學。 五權自然領域是由佩瑤、

輔導團「多元智能-密室逃脫工作坊」第二場 下午課程 109.05.01 輔導團工作記錄

極度吸睛～110學年度第一學期自然輔導團國中小期初聯合團務暨增能研習 輔導團增能記錄，邀請曾培祐老師談教學吸睛的根本之道。

謝迺岳老師『創意教具DIY』 這是我第一次與謝老師的接觸，因為我的心得與部落格，使他對我產生印象。後來帶著我參與他的節目~遊客家搞科學，因而結下與科學節目的緣。而我也成為他口中的"台中市樁腳"！

科學動手做與我的科學小玩意 前言：受邀爲台中市自然領域分享一場研習，這篇文章是紀錄自己971022在立人國中的研習活動~關於『動手做』且以老師為對象

隨機好文

針孔成像與暗箱攝影 18世紀的風景畫，流行用『暗箱』一種工具。它的原理其實就是針孔成像...

光與色~指上型LED手電筒 小小的指上型LED手電筒，有許多顏色，它也有科學嗎？

油水不互溶~彩色小珍珠 這個彩色小珍珠實驗利用過期的油與食用色素『油水不互溶』與『密度』的觀念，簡單又漂亮。

凸面鏡是魔鏡? 我就在車上捕捉到這個鏡頭，相片本身只是小ㄚ頭的背影，可是吸引我注意的是~左方汽車後視鏡所清楚呈現的景象……

流轉的圖案~萬花筒 由三面玻璃鏡子組成（相交成60°角）的萬花筒，『小碎花』透過三面玻璃鏡子的重複反射，就會出現對稱的圖案。