[輔導團資料] 106.04.21到校服務＠育英國中～李俊穎老師的科學閱讀經驗分享 @zfangの科學小玩意

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單純輔導團工作記錄

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106.04.21輔導團來到育英國中進行「到校服務」，支持學校辦理校本進修活動或學校專業社群。這場由中港高中李俊穎老師主講科學閱讀經驗分享，分享內容有理論、有方法、有實務。

以下是活動相片：

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迷你肯特管(下) 科展分享心得與迷你肯特管實作 2014.10.17上午，在熟悉又陌生的福科視聽教室(會議室)進行一場全市科展指導經驗研習活動。『為何而來? 為誰而戰?

[輔導團活動] 107學年度下學期自然領域教師共備工作坊（第二場）～曾吉賢老師談影像教育與影像保存本週(2019.04.20)輔導團舉辦工作坊第二次活動，邀請國立台南藝術學院音像紀錄研究所曾吉賢老師，談影像教育。

103年國教輔導團自然領域初階研習心得 9/22-9/26 到豐原國教院參與30小時的研習，以下是我的研習心得，純心得。

[福科自然] 實驗室管理與準備室尋寶導覽開學第一周的領域會議，除了討論段考進度外，也進行實驗共備，並到藥品準備室參觀與尋寶。

Edu-Buffet課程分享～校園定向運動融入科學探索闖關遊戲這篇簡介我在Edu-Buffet課程流動心饗宴新課綱教學的分享，「校園定向運動融入科學探索闖關遊戲」活動設計與花絮。

生物趴辣客4之會後心得~跨界。zfang見聞錄什麼樣的場合？可以讓一些平日可以暢談好幾個小時的老師，不管大咖中咖小咖，通通只能講二分鐘？超過時間，還會殘忍地被叫聲可

魔鏡~魔鏡~誰最愛？照鏡子是所有人的最愛，特別是對正值青春期的國中生而言，面子>>裡子~~『外在』比『內涵』重要...

親親校樹~生病還是枯了？黃連木救樹記校園中庭有一棵樹生病了，葉子都完好，但是就是整株枯黃。為什麼會這樣？七月底學校請專家來施作，居然有機會能救？

[scratch新手] 我的作品～彩色影子效果（光學輔助動畫）理化課光學部分我教了學生彩色影子，這個效果是否也可以用scratch來模擬呢？