在國中理化提到『以滾動代替滑動，可減少摩擦力』，在一些影像記憶中也看過（好像是卡通北海小英雄），要將剛造好的船移動到海邊，可在船下面放一些圓木棍再推，便容易多了。
『溜滑梯』是小朋友的最愛，坐著溜、躺著溜，或是頭朝前，趴著溜~體會高處落下的速度感，這可是位能變動能；如果是溜塑膠滑梯，到了冬天，還會因為摩擦而產生靜電。
小朋友總能自得其樂，小蒨、翔翔都喜歡溜滑梯，小腦袋中還會分別哪些溜滑梯比較好玩。一般的溜滑梯共同點是滑道為光滑斜面，可曾看過溜滑梯的滑道是由許多圓管組成？
標準的『以滾動代替滑動』，我溜了一下，速度很快，不過感覺很怪，屁股會撞擊到圓管…溜著溜著~還會發出很大的聲響。『相片上怎麼少了專屬模特兒~小蒨呢？』喔~她覺得很可怕，怎樣也不肯溜！
2009.05.25補充
一年後~小蒨長大了。
『我想去玩那個怪怪溜滑梯~』有一天她突然說。當然好呀，她可是我的寶貝模特『兒』，這天剛好是母親節前夕，她身上仍穿著表演服裝呢！
小丫頭裙子太短，加上動作太大常曝光~影片拍了好幾次。
原文發表於2008/05/14
販賣機與海拔高度~查詢所在地的海拔有多高？ 知道居住地的海拔高度嗎？說真的，我不知道。 海拔高度是與平均海平面的高度差。自然科偶爾會提到海拔高度，理化教到高度與溫度
[摩擦力] 以滾動代替滑動的溜滑梯 一般的溜滑梯共同點是滑道為光滑斜面，可曾看過溜滑梯的滑道是由許多圓管組成？
小蒨住院記(三) 點滴與表面張力篇 點滴滴下的小液滴，居然在液面上跳舞~好像『蓮葉效應』或是水滴在熱鍋上跳舞的情形！甚至還有聚成一大滴，再慢慢掉入液中！
我的桌上有羽狀彩虹！ 這道羽狀彩虹是老天送我的禮物，真開心！
[大氣壓力] 阿里山遊玩外一章~麵包袋快爆炸了 袋子在平地密封包裝，內部氣壓與平地壓力一樣，假設是1大氣壓，『為什麼袋子到高山上會膨脹？』
困擾也能變發明~魔鬼粘 從讓人困擾的種子變身讓人方便的發明
杯與盤的對話~倒影杯 不銹鋼杯子本身就是曲面鏡，透過杯體的反射效果而形成有趣的圖案。
氣泡不見了？當汽水遇到冰塊 為什麼把不冷的汽水倒入裝冰塊的玻璃杯，二氧化碳氣體一下子就散失了？
課本電路實驗有問題？談電阻的瓦數計算 課本實驗或附圖照片所使用的電阻，在指定的電路上是否超出功率上限？什麼樣的電阻才合適課本的實驗設計呢？
進入轉動與力矩單元的課本小活動 搭配N版課本的warm up，來做個小活動。很欣賞這個設計，藉由隨手可以做的小活動，讓學生體會轉動。
腐朽的年輪 在海邊的木橋上看到不一樣的年輪，海風加速風化，年輪的紋路與刻痕變得有立體感， 腐朽的程度各異，橫面縱面產生豐富變化
