是人,都會好奇。
小朋友會問爸爸媽媽一堆為什麼,然後就有了十萬個為什麼這系列的書籍。年紀稍長,如果問不到答案,可能會找到一些文獻或書籍,從裡面找尋第二手資料。如果是要取得第一手資料,也就是親自探訪實作,這時候就需要一些特定的流程與方法(例如控制變因),幫助我們一步一步探討這個問題進行實驗。
在生物與理化教學裡,都會提到科學方法。
科學方法的步驟是什麼?
而科學方法居然也能用唱的~
還有看到另種唱法,也頗有趣:
關於科學方法,吳月鈴老師整理非常詳盡,這是她自己錄的內容,清楚不花俏,值得完整觀看。
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如何估算面積?利用 free map tool 來估算區域的面積 如何估算面積?利用 free map tool 來估算區域的面積
比重計 我有二個與密度相關的小玩意,二種不同形式的比重計,是從水族館買的。二者都是密度與浮力的應用,值得注意的是『刻度』。指針型的讀數是越上面液體密度越小,而浮標狀玻璃比重計則是剛好相反,它的刻度是愈往下愈大
看youtube影片學單擺(引起動機篇) 放一小段周杰倫的『聽媽媽的話』MV,約一分多鐘。『這首歌,有什麼特別?』影片出現大小周杰倫一起揮擺手臂的畫面, 『數數看,總共擺動幾下?』
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乾的沙濕的沙 帶小孩玩沙,他們發現:乾沙濕沙顏色不一樣...
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讓光線轉彎~光纖玩具 這是常見的光纖玩具,像是半透明的塑膠線,點亮它會看見每一根細絲的前端,均會發出光點。
生活中的彩虹 地上有彩虹!在餐廳落地窗前,陽光以某個角度穿過玻璃,而投影出彩虹。