課堂上到圓周運動，就免不了提到轉彎與壓車。在網路上找，又多了很多以前沒注意到的影片，就把這些放在這裡。課堂上，挑合適段落播放。
1. 壓車，為什麼高速轉彎時要身子傾斜? 斜向哪一個方向? 如果不傾斜會如何? 順便提速度與曲率半徑問題，先讓學生從生活經驗去想像。
網路上也看到一些慘不忍睹的畫面，就不放這兒了。
2. 重機之外，單車也能壓車嗎? 機車是人車皆斜，單車呢? 人居然是正的。
另外也看到三輪車(前二輪)的轉彎。一些重機也有前二輪的設計，轉起來的模樣很特別。
3. 腳踏車與重機若進行山道賽，誰輸誰贏? 這段七分多中的影片學生很愛，下課前可以輕鬆一下。
弓與箭(10) 箭簇與重心 箭桿、箭簇、箭尾(箭羽)，組成一隻箭。箭有無羽箭，可曾聽聞無箭簇的箭？似乎沒有。令人好奇~箭為何有箭簇？
平均還是瞬時？用平均速率抓超速？ 這篇是很久以前ETC剛出來的時寫的，多年候真的用均速來抓隧道內的超速。(現在車牌變是很厲害，用ETC抓超速是遲早的。)
[速率影片]用均速(區間測速)抓超速2 新聞影片篇 很久以前ETC剛出來的時寫過平均還是瞬時？用平均速率抓超速？多年後真的用均速來抓隧道內的超速。這篇整理相關影片，作為國三運動學速率教學使用。
[槓桿原理影片]不用開瓶器開瓶(玻璃瓶的瓶蓋) 網路上看到的一些影片，與開玻璃瓶的瓶蓋有關，適合作為槓桿原理、簡單機械教學上的補充。親自實作~更好。
「人體打點計時器」活動記錄 如何讓國三直線運動課程不再枯燥無聊？這篇，分享不一樣的人體打點計時器活動。
槓桿斜面的應用~拆蝙蝠屋融入簡單機械實習 「釘一根釘子只要敲幾下幾秒鐘，那... 拆一根釘子要弄多久？」把麻煩事融入國三理化課程當作實習，一邊實作一邊驗證課本的理論。
上課也要動一動~手腦為何不協調? 這節課不談科學，坐膩了~ 來讓手腳~動一動囉!
嘴開開，傻楞楞~輕鬆一下 無聊小玩意，輕鬆一下
流轉的圖案~萬花筒 由三面玻璃鏡子組成（相交成60°角）的萬花筒，『小碎花』透過三面玻璃鏡子的重複反射，就會出現對稱的圖案。
孤陋寡聞？汽車抬頭顯示器 有開車的人都知道，在前方平台上放一些物品，常常會因為反射而造成視線干擾…，如果有這麼一個東西把干擾變成賣點，豈不又是一種創意？
和眼睛玩遊戲~閒話『後像』 前幾天新聞出現部份餐廳趁勢推出熊貓餐。『咦~顏色怎麼怪怪的？』我看到黑臉白眼圈的熊貓
