在312看到教室佈置眼睛一亮，不同的區塊製作不同的主題，其中~有一塊烏雲令我欣賞。
『覺得烏雲下似乎少了點什麼？如果加上閃電就很有感覺了。』
於是在黑板上畫了閃電的標誌。
問學生，『這個標誌會讓你們想到什麼？』
我想到的是高壓電，而學生卻回答哈利波特(額頭上的閃電標誌)，我家老三則說：『這是ㄣ~』。這個小小的ㄣ讓我想起暑假捷克行的一個小發現。
這是我在捷克庫倫諾夫小鎮，看到牆面電箱的符號。
中古世紀的童話小鎮出現這樣現代玩意，似乎有些破壞畫面？怎麼辦？
就這麼辦！加上幾朵烏雲，閃電與烏雲是好朋友！
加上創意巧思就不一樣！
附註：閃電有耀眼的光芒，ㄣ型或分岔狀(枝狀)的閃電稱為線狀閃電，大多是對地面放電，能量相當高，可能會對建築物或樹木造成損害。閃電也有片狀，例如雲面上的閃光！另，童話小鎮的消防栓也令人眼睛一亮，請見：消防水柱與反作用力
分類：生活札記 2011/11/10 14:44
[電學多元評量] 在教室裡進行個人電路操作考 不是第一次進行操作考，但這回是第一次在教室裡。本篇為學生電路操作考的紀錄。
磁鐵怎麼斷了(1) 強力磁鐵相吸相斥篇 正電荷負電荷可以單獨存在，但每塊磁鐵的N及與S極總是成對存在。若將一個磁鐵分隔成二段或數段時，每一段仍然都是同是具有N極與S極的磁鐵。
鄉巴佬買電阻記~原來電阻有分瓦數與種類 電阻不是只看歐姆數值而已，還要考慮瓦數。看到有好幾種規格：1/4w、1/2w、2w、10w，而不同瓦數的形狀大小不一樣。甚至還有好幾種形式。
『簡易風力發電機』實作研習 以風力發電為主題，結合電磁學的電磁感應，搭配許多宣安老師自製教具，還可以DIY帶走一個風力發電機
磁鐵怎麼斷了(2) 軟性磁鐵篇 軟性磁鐵好像磁力不強，磁極的分布情形與傳統的二端不一樣，似乎只有單面有磁力，『不是應該一面N一面S嗎？它的N極S極在哪裡？』
靜電相關影片與PHET操作、wordwall互動 靜電單元多以操作實驗方式進入。 為便於教學使用，以下整理列出幾段參考影片，PHET操作與現成的wordwall 評量。
養樂多大聲公與多多笛選美大賽 便宜不起眼的多多罐，有辦法變身成聲音教具？這個不難。還有方法能提高它的價值喔！
[ZF科學食驗] 簡單好做又好吃的黑糖涼糕DIY 黑糖涼糕，簡單好吃。很適合科學食宴客來做，搭配澱粉特性或是非牛頓流體的現象，可以結合科學原理。
[scratch教學心得] 幾個學生在迷宮遊戲切換關卡常見的錯誤 新手電腦老師記錄幾個學生在寫迷宮遊戲切換關卡時常見的錯誤
看新聞學科學~酸會腐蝕保麗龍？熱桔茶！ 保麗龍杯與柑橘果皮油脂的化學變化，這個新聞也適合做探究教學課程設計。
[推薦] 月鈴老師與探究教學 吳月鈴老師做了很多探究教學與領綱課綱相關的資料
