這篇整理與聖嬰現象與全球暖化相關的影片，作為地科教學補充。
簡單的說，聖嬰反聖嬰都是異常，聖嬰是相反(雨變旱旱變雨)，而反聖嬰是變本加厲(雨變暴雨旱變大旱)。
1. [理論]什麼是聖嬰現象？
2. [理論]聖嬰現象造成什麼影響？對台灣的影響又是如何？
3.[推薦] 我都用這段新聞切入，裡頭也有前面的聖嬰原理畫面。
聖嬰現象
聖嬰現象造成祕魯洪水
4.反聖嬰現象
看看外國的氣象報導
5.全球暖化，裡頭有提到巴黎協定與溫室氣體。影片的北極熊，瘦的不像熊了。
6. [推薦]極端氣候！
7. 暖化危機
8. 文茜的世界周報通常比較有內容，但是在課堂上稍微長了些。(鼓勵學生課後觀看)
9. 地理中國(聖嬰現象)
穿插影片~支世界上最 「Cool」的飛行安全宣導短片
引用官網：紐西蘭航空推出最新飛行安全宣導短片，將南極冰雪大地及當地重要的氣候及環境科學研究呈現於觀眾眼前，聚焦全球關注。
[生物影片] 蟑螂小強相關影片整理 裡頭有許多跟蟑螂有關的影片連結，我是覺得滿有趣的啦～不喜者勿入
月相模型觀察與教學 紀錄在漢口國中觀課，溱岳主任示範新開發的月相模型觀察小組活動。
[地科] 海水為什麼是鹹的？(海鹽與鹽礦相關影片整理) 海水為什麼是鹹的？不靠海可以取得鹽嗎?整理一些youtube上關於鹽的影片，作為地科輔助教學之用。
[教學記錄] 從課文變表格～我是畫重點達人（地科篇） 如何讓有結構性，可以比較的單元，透過幾隻螢光筆或旋轉蠟筆的畫記，就能整理出一個表格？簡單整理記錄我的操作方法。
20160309台灣日偏食&整理幾個觀測日食的方法 這篇整理幾個觀測日食的方法
[地科影片]日食、日全食等相關影片 在網路上找了一些與日食有關的影片，可供老師同學們參考。
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凸面鏡是魔鏡? 我就在車上捕捉到這個鏡頭，相片本身只是小ㄚ頭的背影，可是吸引我注意的是~左方汽車後視鏡所清楚呈現的景象……
功與能的簡易動手做~吸管吹箭與做功 我的活動習慣是完全開放，略講大致方法，其餘由他們自己試。根據經驗，不是那麼容易就成功的活動可以玩比較久，也會讓學生有挑戰性。
影子怎麼斷了？ 影子的形狀，根據光的直線前進，形狀該與原先物體相似，就算部份變形~也不會差太多，如果影子投影在非平面呢？
多孔矯正眼鏡~不用凹透鏡，近視眼也能看得清？ 這是一種號稱可以『矯正近視』的眼鏡，黑色不透明的塑膠鏡片上有許多小孔洞
