找了一些波與波浪舞相關影片，作為教學補充，沒有計算的波，還是可以談很多啊~ 。
這裡不含聲波與克拉尼圖形。
前面幾段引起興趣，後面幾段談科學，最後水波。
很多人體的波浪舞都是橫波，縱波的比較少。我帶學生作過，結果比較像人體骨牌啊~
影片裡有一區沒有波動，你知道為什麼呢？
這段影片跟上面一樣，比較簡短。
海波的形式比較特別，特別是因為地震導致的海嘯更是嚇人
這個動畫很可愛。一分鐘的地方用小人介紹縱波與橫波，可以讓學生演出"真人版"。
後來跟地科老師談，地震波與海嘯太複雜了。還有淺水波與深水波，所以更深的部份就等地科課時再作補充。
[網路影片整理] 空氣砲的製作與玩法 找到一些關於空氣砲製作的影片，在這兒進行簡單整理
匈牙利-埃斯泰戈姆Esztergom(上)-天主教堂與管風琴 許多教堂都有這樣造型別緻優雅的樂器，是歌頌、敬拜上帝的主要樂器。雖然是管樂器，卻是以鋼琴的方式彈奏，而且還能奏出各種音色
聽小木蛙在唱歌 大大的腹部是牠的共鳴腔，只要用棒槌滑過木蛙背部的突起，隨著節奏快慢、用力輕重，便會產生不同頻率低鳴！
[聲音] 拇指琴（卡林巴琴）與鐵尺音樂、音樂盒 拇指琴(又稱為卡林巴琴Klimba)，來自非洲的傳統樂器，利用手指撥弄長度不同鐵片而「彈」奏出音樂。
保麗龍小球與駐波1~肯特管 (Kundt tube)內的波漣 透過裝有小顆粒保麗龍球的透明塑膠管（稱為肯特管），可以觀察管柱內聲波的共振現象
鳥笛、木笛、兒童排笛 鳥笛中沒有加水，只能吹出一個單調的聲音。加水後，發出幾個不同頻率的聲音
跟光玩遊戲~魔術骰子 乍看之下，它只是一個像骰子的鑰匙圈，再一看原來有一面是鏡子……然後呢？
功與能的簡易動手做~吸管吹箭與做功 我的活動習慣是完全開放，略講大致方法，其餘由他們自己試。根據經驗，不是那麼容易就成功的活動可以玩比較久，也會讓學生有挑戰性。
越夜越迷人~螢光、磷光與夜光書 小蒨的『夜光書』敘述不聽話的東東，不小心打翻爸爸工作室的螢光漆，而變成在黑夜中發出黃綠色光線的怪物…..
立體圖卡與多變幻卡 『用正面的角度看世界，快樂就會無所不在。』翻動會出現二個變換的圖案，你們知道它也是科學嗎？
附放大鏡的指甲剪 指甲剪加放大鏡，簡單的創意！但~我總是擔心：在陽光下剪著剪著，會不會就發熱起來了？
