先盯著紅鳥，再將視線移入籠中，誰被關了？ 『誰被關在鳥籠中？紅鳥還是青鳥？』
這是在『生活與化學2』書中，看到有關視覺疲勞(負片後像)的有趣圖片。
原理說明：因為一直盯著紅色，眼睛對紅色刺激感到疲勞，暫時不能感應紅光……
當我們轉移注意力到白紙時，雖然白紙反射出紅光、綠光與藍光，
但我們的眼睛只能『看到』綠光、藍光，於是籠中關的鳥就變成『青色』了！
*******
另一個籠中鳥，是最常做的視覺暫留(正片後像)實驗，
在紙卡二面分別畫出鳥與籠子，紙卡上下穿入橡皮筋，旋轉後放開……
快速旋轉下，鳥就被關在籠中了。
以下相片為學生作品，章魚與腳(是人在抽煙嗎？)、魚與魚缸、
花與花瓶(畫的不錯~但花的枝葉會在花瓶外)、二人親親……
分類：科學五四三 2008/12/19 21:16
學友之家生物課(2)~活動規劃與經驗分享 想為學生做些不一樣的活動，而自己也順便學習，科博館很近，學友之家不收費用也不用門票...
[生物影片] 蟑螂小強相關影片整理 裡頭有許多跟蟑螂有關的影片連結，我是覺得滿有趣的啦～不喜者勿入
[地科影片]板塊運動與火山(台灣篇) 配合地科教學整理影片，未按教學順序，依需求挑合用的影片做為教學補充，例如大愛新聞_岩石秘密_台灣多地震 板塊運動造就獨特風貌...等
[教學記錄] 從課文變表格～我是畫重點達人（地科篇） 如何讓有結構性，可以比較的單元，透過幾隻螢光筆或旋轉蠟筆的畫記，就能整理出一個表格？簡單整理記錄我的操作方法。
[可愛卡通學生物] 蘿蔔版的醜小鴨（白蘿蔔與紅蘿蔔、無性生殖？） 無意間找到這段可愛的影片，覺得裡頭生小孩的方式很好玩，拿來教學也不錯。可以在生物課分享討論，也可以談人性，例如：改變自己去取得旁人認同。
學友之家生物課(3)~自由探索時間與野餐 自由探索學友之家資源，頭一次看到菊石與三葉蟲化石，也看了活化石～鱟...這個活動真令我們大開眼界，是學生的最愛。
1000克拉可愛水晶大鑽石 ~變色『紫鑽』 鑽石的色澤會因為照射光源而不同，日光(白天)或鹵素燈下是紫色，而在省電燈泡下則是藍色...
科學人的名片~房漢彬教授的光學名片 房老師的名片叫做『光學名片~幻鏡出色卡』，主題是『出色與感動』，透過光學幻鏡名片的協助，就可以還原出它原本就具有的特色，就是出色！
錢上的科學~驗鈔卡 塑膠片上的橫向紋路可以視為光柵，先利用光柵製作不同的隱藏式印紋，再讓光柵成為辨識的一個工具，這就是偽鈔辨識卡。
燃燒五月雪~木棉花驚『焰』 那陣子木棉花棉絮滿天飛，我想試著把困擾變成教學應用，不知道燒起來會如何？就燒燒看吧
[scratch教材] 簡單卻不簡單的畫線線(自訂積木、提問、變數、重複執行) 簡單卻不簡單的畫線線三堂課
