先盯著紅鳥，再將視線移入籠中，誰被關了？ 『誰被關在鳥籠中？紅鳥還是青鳥？』
這是在『生活與化學2』書中，看到有關視覺疲勞(負片後像)的有趣圖片。
原理說明：因為一直盯著紅色，眼睛對紅色刺激感到疲勞，暫時不能感應紅光……
當我們轉移注意力到白紙時，雖然白紙反射出紅光、綠光與藍光，
但我們的眼睛只能『看到』綠光、藍光，於是籠中關的鳥就變成『青色』了！
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另一個籠中鳥，是最常做的視覺暫留(正片後像)實驗，
在紙卡二面分別畫出鳥與籠子，紙卡上下穿入橡皮筋，旋轉後放開……
快速旋轉下，鳥就被關在籠中了。
以下相片為學生作品，章魚與腳(是人在抽煙嗎？)、魚與魚缸、
花與花瓶(畫的不錯~但花的枝葉會在花瓶外)、二人親親……
分類：科學五四三 2008/12/19 21:16
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上課也要動一動~手腦為何不協調? 這節課不談科學，坐膩了~ 來讓手腳~動一動囉!
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功與能的簡易動手做~吸管吹箭與做功 我的活動習慣是完全開放，略講大致方法，其餘由他們自己試。根據經驗，不是那麼容易就成功的活動可以玩比較久，也會讓學生有挑戰性。
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錢上的科學~驗鈔卡 塑膠片上的橫向紋路可以視為光柵，先利用光柵製作不同的隱藏式印紋，再讓光柵成為辨識的一個工具，這就是偽鈔辨識卡。
