.....莉芳老師說：『一切就交給妳們了。』
雖然一進去就搬出老師的名號，還勉強下了馬威，但沒想到卻是自己反而被砲轟了……
『學姐不是應該帶領學弟妹嗎？』『…….』 亂來了一陣子才終於步上軌道。
於是，闖進學弟妹寢室的邪惡學姐們送給他們一份最棒的禮物，一份我們也不知道原來這麼奇妙的回憶。
《記者司徒美惠來自交大連線報導》
那一晚，我們與我們做的科學怪人
為了讓學生夜間生活充實，不讓泡麵打牌電動誤了這群學生，所以2013年全國國中生科學探究發表會安排了集體創作的隱藏課程：『請設計20年後科學人雜誌的封面。』這篇文章將揭曉福科國中學生創作秘辛，上承文章：2013全國國中科學探究聯合發表@交大。神秘課程(1/3)~蘇格貓底、阿簡與魔法車
闖進學生寢室，發現他們聚集在一起，寫心得的寫心得，做海報的做海報，非常認真！
……晚上接獲要做海報時甚是無言。(翔宇)
……一洗完澡，12個人都群聚起來，從9點一直做到12點才完成。我們一邊畫一邊玩，大家集思廣益發揮想像力，一直做到底。(湘容)
……正在開心談論晚上夜市要去哪兒逛時，卻忽然接到晴天霹靂的消息，晚上要做海報！(翊禎)
……一群人窩在一間小小的寢室裡七嘴八舌的討論著，大家都搶著說自己的意見。(柔棻)
……封面的藍圖在我的腦海中馬上成形，但到了紙上我的手只能算是亂塗鴉，還好吳翔宇採用我的想法，在七嘴八舌手忙腳亂之下，完成了第一張草圖。接下來的二個小時，大家邊做邊談笑，到那時我才明白：研究或其它事不會總是孤獨的，分工合作，截長補短，一加一必定會大於二。(柏瑜)
......負責畫畫的是吳翔宇、負責構思的是黃柏瑜，負責發號施令的是羽庭學姐，負責笑的是黃湘容，負責玩電玩的我，還有負責當花瓶的三個男生們。儘管如此，大家同在一起總是很歡樂，有梗有笑點，整個房間充斥者笑聲。(翊禎)
什麼是花瓶？哪三個男生？原來是一開始在寫心得沒幫上忙，後來心得寫完後居然在研究遊戲的三位學弟……
寢室中畫一條楚河漢界，左邊是極度認真，右邊則是相反，形成了這對比。
學生還設計一個梗，在海報背面也來創作，利用廢棄的紙屑黏貼，加上大大的停刊二字，想要藉由"停刊"來引出主要的設計。
海報終於完成了，本以為只是隨便美工，沒想到學生連雜誌封面該有的配置與主標、副標都有注意。感謝手機上網，學生查資料很快。
…….我們還在海報上寫了許多奇奇怪怪的公式，甚至還用手機查公式，實在太『瘋狂』了。一張小小的桌子擠了五六個人，老師說只能用三隻奇異筆、雙面膠，於是我們突發奇想的用手撕閃電，雖然撕的有點像狗啃的，但這是純手工製造的喔！(柔棻)
.....好不容易才想出超能力這個標題，至於副標題則是在製作的時候大家突發奇想加上去的。能有這個快樂的經驗真的很難得，討論過程充滿歡笑，大家熱切地提出自己的想法，再統整所有的東西製作出最後的成果。(清揚)
……晚上跟學弟妹一起做海報真的很好玩，大家集思廣益開心的發表自己的idea，雖然要將每一個人的意見都集結在一張海報上有一些小衝突，但最後大家一起完成的感覺很棒，很有成就感。(羽庭)
大家搶著拍照，拍照的、被拍的，形成這幅有趣的畫面。
……集合了大家奇怪的創意，像是51區、反物質、超能力…等等，後來就和學姐們瘋狂的撕紙、描字、畫圖，整個房間鬧哄哄的，充滿笑聲，大家太high。大家一起完成一件奇怪的海報，最令人興奮。也更加珍惜這段由晚上9點做到快12點的時光。(翔宇)
……學弟們認真地畫了一份草稿，一個巨人手上操縱著一顆綠色行星。身軀還向周遭釋出閃電，這大概就是漫畫中所謂的超能力吧！這是突發奇想嗎？還是心中的夢？或許以上皆是也不一定。誰說這絕不會發生呢？當我看著這張漸漸成形的海報，好像心中的夢想正漸漸被打造。(美惠)
我們這二個專長"放生"的老師，超感動！也跟著學生一起high！
後記：
心得是總結是記錄，我希望學生能透過心得回想這一段時間的辛苦，請學生在這天晚上除了製作海報，並簡單完成關於準備投影片與分享的心得200字。
學生寫的都超過200字，此行以"蠶食"的方式請學生完成三份心得，一是準備與上場的甘苦，二是製作科學人海報與分享的感想。最後則是二天一夜活動的總回顧，寫給有參與指導卻無法陪同前來的凱傑老師。正是因為學生們非常用心，才能將這些心得與幕後秘辛整理出來。
學生們的設計理念是什麼？其他組又是發表怎樣的創意？請見續篇：2013全國國中科學探究聯合發表@交大。神秘課程(3/3)~ 20年後的科學人(封面設計理念與成果發表)。
《記者zfang來自交大連線報導》20年後科學人封面海報發表時間……
學生聲稱，他們昨晚打牌太累，只是把材料放桌上，醒來發現......海報完成了！
這是小精靈的魔法？外星人的陰謀？還是一場騙局？
農曆七月的靈異事件又添一樁，好神秘 。讓我們繼續看下去.....
學生發言人黃柏瑜表示，『這一切不是假的！』
2013-08-20
