106.04.28,輔導團於漢口國中進行全市領域召集人會議第二場, 並安排日南國中黃淑勤老師進行生活科技與理化教學實作與經驗分享。
淑勤老師介紹的是「音樂IC筆的製作」,從電路設計,印電路板到蝕刻,從焊接到組裝, 這是結合音樂藝術、生活科技與理化知識的統整課程。
106.04.28,輔導團於漢口國中進行全市領域召集人會議第二場, 並安排日南國中黃淑勤老師進行生活科技與理化教學實作與經驗分享。
淑勤老師介紹的是「音樂IC筆的製作」,從電路設計,印電路板到蝕刻,從焊接到組裝, 這是結合音樂藝術、生活科技與理化知識的統整課程。
生命就是這樣被保存下的~『琥珀、化石標本製作』研習 今天(2008)在研習中學到很棒的動手做,惠文高中龍世斌老師教大家製作琥珀標本。
[輔導團紀錄] 106學年度第一學期團務會議 輔導團記事。討論本學期活動與專業成長計畫。
20181003多納國小文化教材科學共備(補充資料) 放的是20181003多納國小文化教材科學共備的補充資料
軟埤坑實察記錄(1)~傾斜岩層、河階與白冷圳 這天跟輔導團夥伴(林溱岳主任、趙大偉老師)進行戶外實察,來到台中東勢區的軟埤坑休閒農業區。二位老師為地科專長,對戶外教學
2007自然領域暑期活動 辦這個活動有點波折,由我擔任領召與活動策劃。幸好透過教學組姝如的協助(她也是超級行動派,執行力一流),自然領域暑期活動起
[科學營補充影片]羅勒籽、藍曬、達文西木橋、吸管機器人、骨牌(新竹) 科學營補充影片 真假愛玉在另一篇 羅勒子(不要相信療效) 藍染與藍曬 達文西木橋 吸管機器人
哇!好驚人的發散 實驗中學生閒的無聊,就把眼鏡摘下放在光源前...
立體圖卡與多變幻卡 『用正面的角度看世界,快樂就會無所不在。』翻動會出現二個變換的圖案,你們知道它也是科學嗎?
錢上的科學~驗鈔卡 塑膠片上的橫向紋路可以視為光柵,先利用光柵製作不同的隱藏式印紋,再讓光柵成為辨識的一個工具,這就是偽鈔辨識卡。
進入轉動與力矩單元的課本小活動 搭配N版課本的warm up,來做個小活動。很欣賞這個設計,藉由隨手可以做的小活動,讓學生體會轉動。
[scratch新手] 我的作品~從排紅磚開始變化(2) 親子小遊戲~黑白棋與五子棋(分身、重複、造型切換) 利用排紅磚概念做個簡單的類圍棋遊戲,當成親子活動