[精讚] [會員登入]
655

20181003多納國小文化教材科學共備(補充資料)

放的是20181003多納國小文化教材科學共備的補充資料

分享此文連結 //n.sfs.tw/12739

分享連結 20181003多納國小文化教材科學共備(補充資料)@zfangの科學小玩意
(文章歡迎轉載,務必尊重版權註明連結來源)
2019-10-25 13:10:04 最後編修
2018-09-26 11:39:22 By zfang
 

自動目錄

很少有機會在一般探究研習場能提到這類原住民文化與科學的題材。

曾經參與過科學小原子的經驗,成為我來多納國小分享共備的好養分。

這裏放的是20181003多納國小文化教材科學共備的補充資料。

上次談的是石板屋 [多納國小共備素材] 科學力VS文化力~激盪新火花(以石板屋為主題設計科學課程)@zfangの科學小玩意

多納共備投影片.pdf

 

色彩  分層 三原色

  1. 彩色影子 光影調色盤~彩色影子的光影交錯與混色@zfangの科學小玩意
  2. 色料混合 彩鹽 彩鹽許願瓶(色料的混合) @zfangの科學小玩意
  3. 色料分離 層析 濾紙上的彩虹(簡易色層分析) @zfangの科學小玩意  延伸圖畫創作
  4. 翻滾色彩(牛奶抽象畫) 用清潔劑來作畫(上)~牛奶抽象畫之步驟原理篇@zfangの科學小玩意
  5. 彩虹糖 [糖的溶解與濃差擴散] 百變彩虹動態秀~用彩虹糖玩色彩@zfangの科學小玩意
  6. 密度與分層 用鹽水調出七彩分層@zfangの科學小玩意
  7. 另外延伸:水染 孔雀紋 酸鹼變色

 

紋飾刺青

香蕉刺青(多酚) http://a-chien.blogspot.com/2013/02/blog-post_8.html

香蕉上的圖案https://kknews.cc/news/5aggg66.html

用整根香蕉創作https://www.damanwoo.com/node/85909

狩獵

  1. 因為接拍科學小原子,曾在弓箭這塊曾經寫了一些文章 弓與箭(14) 原住民族的狩獵文化與弓箭@zfangの科學小玩意 有不少動手作可以操作,能量轉換、力與運動的概念。弓與箭(13) 竹筷弓DIY @zfangの科學小玩意
  2. 這份弓箭的科展內容不錯,國小組。~波后尼、波內嚕~原住民傳統弓箭的製作與研究 https://activity.ntsec.gov.tw/activity/race-1/56/pdf/080821.pdf

 

 

 

陷阱

秋雲的陷阱

科學小原子 整理

https://www.youtube.com/playlist?list=PL4o82lxKL29SyOferH-MIQyIBXRAUm0xj

END

你可能感興趣的文章

96.11.14自然領域校內研習:『冰與火的國度~冰島自然景觀分享』 自然領域校內研習(第二場) 時間:96.11.14(三)上午第一節 主題:『冰與火的國度~冰島自然景觀分享』 分享者:翠

SPET教育創意二百五!第一屆科學美食同好會 紀錄 紀錄第一屆SPET(super power eating teacher)教育創意二百五。

探究式教學~阿簡的生物不簡單!研習心得 上週在彰師大一場很奇妙的資優教學研討會中遇見阿簡。他受邀分享在資優班探究教學的成功經驗,我則是分享(?)在台中與高雄二個

[輔導團活動]109學年度輔導員公開課李俊穎老師公開課(中港高中2021/03/21) 109學年度輔導員公開課李俊穎老師公開課(中港高中2021/03/21) 說課 【教學目標】 透過影片觀察,讓學生能夠發

2021夢N台南國中自然課程紀錄 (第一場的線上夢N) 這是夢N多年,第一次採取線上方式辦理。由台南在地團隊憶婷擔任召集人(絕對是壓力超大的召集人),以及水月、鈺心、潔梨與彥文老師共同策劃與分享。

2007自然領域暑期活動 辦這個活動有點波折,由我擔任領召與活動策劃。幸好透過教學組姝如的協助(她也是超級行動派,執行力一流),自然領域暑期活動起

我有話要說

>>

限制:留言最高字數1000字。 限制:未登入訪客,每則留言間隔需超過10分鐘,每日最多5則留言。

訪客留言

[無留言]

隨機好文

嘴開開,傻楞楞~輕鬆一下 無聊小玩意,輕鬆一下

二隻鹿子蛾的嘆息 軀體黃黑相間,黑褐色翅膀中還有許多透明的空窗,這個特徵也是鹿子蛾的重要分類依據。

玻璃水晶球 雖說是『水晶球』,其實是玻璃做的,它是一個光學小玩意。

跟光玩遊戲~魔術骰子 乍看之下,它只是一個像骰子的鑰匙圈,再一看原來有一面是鏡子……然後呢?

讓光線轉彎~光纖玩具 這是常見的光纖玩具,像是半透明的塑膠線,點亮它會看見每一根細絲的前端,均會發出光點。