[精讚] [會員登入]
688

我曾有個博士夢

2007年(我來台中的第二年)曾燃起讀博士班的想法,『再去唸書吧!』 婆婆願意幫忙帶孩子,先生也願意成全我的讀書念頭,於

分享此文連結 //n.sfs.tw/14355

分享連結 我曾有個博士夢@zfangの科學小玩意
(文章歡迎轉載,務必尊重版權註明連結來源)
最後編修
2020-01-04 20:33:44 By zfang
 

2007年(我來台中的第二年)曾燃起讀博士班的想法,『再去唸書吧!』
婆婆願意幫忙帶孩子,先生也願意成全我的讀書念頭,於是2007.09回台師大在職進修博士班,展開每周一天往返台中台北的生活。

課務、資格考、報告、與paper~加上舟車往返,時間有限的情況下,還經營部落格,並努力一周一更新。同時,服務學校也開始看重我,擔任領域召集人又接下資優班,專任老師26節全擠在四天。想做的事超級多,但健康、工作品質、親子生活與時間通通被壓縮……發現自己,無法再像學生時代全心投入研究,我的身心都無法負荷。

什麼才是我真正想要的呢?

重新思考人生價值的時候,要做些選擇,也要學習放棄?『你有什麼?你要什麼?你能放棄什麼?』
堅持能堅持的,珍惜所擁有的,放棄該放棄的。我把它用『歸零』來形容,檢討自己是否失去了平衡而使自己心力交瘁?
歸零不是通通沒有,而是重新取得平衡再開始。

半年後,我選擇休學。這一休,就休到再也沒有復學過……

還記得辦休學的那一天台北天空飄著雨,指導教授謝明惠老師對我說:『當年,如果妳能夠由碩士班繼續唸博士班就好了。』
只是當時娘家發生變故,環境不允許。

現在娘家事情平息,婆家也願意幫忙帶孩子,『環境允許了,為什麼還要放棄呢?』
老師嘆了口氣:『如果能用寫部落格的那份認真,也用心做研究寫paper就好了。 』

我,深吸一口氣...再慢慢呼出....,對老師承諾:『我會在目前的領域,為中等教育與兒童科普持續努力,』

『希望未來,可以讓老師以我為榮。』

這是我的博士夢,雖然它......繞了一圈又回到原點。

END

你可能感興趣的文章

好書~在天堂遇見的五個人 <在天堂遇見的五個人>是本有意思的書,不同時期閱讀,感受不同。看完之後自己常常在想,『如果上天堂,我會遇到哪

弓與箭(6) 番外篇 小朋友玩氣球箭 番外篇,沒有理論,只有孩子滿載的氣球箭與歡樂。

那一年,我把蜂蜜搞「ㄗㄚˊ」了! 這篇是噗12的作業,主題是:這些年我搞砸的那些事。

單飛初體驗~學習面對無助的自己 那一年許多人總問我:『為什麼要跑去美國?而且是一個月?』其實一直在思考這個問題,甚至來到美國之後,還不知道答案。我想,『

西雅圖的交通工具與盲目公車行 今天是我在西雅圖的第四天,打算進行公車之旅,早餐吃的非常豐盛,一個超大的綠豆麵包,一罐500cc的牛奶,還有青年旅館的咖

探索城市的交通工具(波特蘭西雅圖篇) 【搭火車】 有人說搭乘火車是旅遊最便宜又舒適的方法之一,而我的這一趟美國行也親身經歷了,和我的想像完全不同,在此地搭火車

我有話要說

>>

限制:留言最高字數1000字。 限制:未登入訪客,每則留言間隔需超過10分鐘,每日最多5則留言。

訪客留言

[無留言]

隨機好文

玻璃水晶球 雖說是『水晶球』,其實是玻璃做的,它是一個光學小玩意。

光與色~指上型LED手電筒 小小的指上型LED手電筒,有許多顏色,它也有科學嗎?

孤陋寡聞?汽車抬頭顯示器 有開車的人都知道,在前方平台上放一些物品,常常會因為反射而造成視線干擾…,如果有這麼一個東西把干擾變成賣點,豈不又是一種創意?

化靜為動,視覺暫留小玩意~魔幻動漫卡 利用拉動黑片,讓靜態的圖案產生動態的效果

碗卡住了,怎麼辦? 從烘碗機裡拿碗的時候發現小碗被卡在大碗裡。小碗還勉強能動,但怎麼拿都拿不出來。這下,該怎麼辦