幾段進入溫度的影片，有些後面單元的觀念(熱平衡、熱漲冷縮、熱傳播)可以應用，而前面單元(波)也能用上，因為熱~也是一種電磁波(所以可在真空中傳遞，紅外線、遠紅外線...)。
我通常會從熱顯像儀相關的影片開始，學生比較感興趣。之後才會進入課本的管柱溫度計："為什麼腋溫的溫度計量測時間比較久？而紅外線熱顯像很快？" 從提問切入熱平衡、熱漲冷縮與管柱溫度計，順便複習如何提高準確值...
如果你有熱顯像設備，會用來做什麼？
[熱的補充影片] 熱脹冷縮與熱傳遞 教學用，擇合適影片片段與課堂一起討論，或課後自學。 在影片播放前，我的學生已經進行過喝水鳥、尿尿小童、鋁罐扁罐實驗。影片
[熱學影片] 熱傳播( 傳導對流輻射 ) 上網找了一些可以參考的熱傳播( 傳導對流輻射 ) 影片與小實驗。 可在課堂上挑著看，或參考跟著做。(有一些實驗我沒做過，好想做！)
熱脹冷縮~讓凹陷的乒乓球復『圓』 簡單的科學實驗，儘管早就知道觀念，但如果沒有親自做過，很難相信效果真的可以這麼明顯。
鹽與冰(二)~灑鹽為何能除雪? 在許多會下雪的國家，冬季道路積雪，常以灑鹽的方式除雪，其原因為何?
隨處遇科學～水壺裡頭冰水有多少？ 旅遊用餐時，看到餐廳準備的二瓶水。 「這是冰水還是熱水？」另外，「要怎麼知道裡頭的冰水有多少呢？」文章為簡單親子對話。
從愛情溫度計談『安瓶與封管』 『因為過程中要將玻璃管填充液體，又要造成密閉效果，所以就要經過封管的過程，上方的尖尖的部分是封管後的結果……』
可擦拭的暗記筆 用暗記筆劃上重點，再利用暗記尺蓋住重點，可反覆背誦幫助記憶，若希望能恢復乾淨，用另一端擦拭即可清潔如新...
跟光玩遊戲~魔術骰子 乍看之下，它只是一個像骰子的鑰匙圈，再一看原來有一面是鏡子……然後呢？
生活中的彩虹 地上有彩虹！在餐廳落地窗前，陽光以某個角度穿過玻璃，而投影出彩虹。
投影小時鐘 看到王大胖介紹一個股東會紀念品~多功能開瓶罐器(他的文章內容很豐富，值得推薦)，好生羨慕。自己好久沒有去兌換股東會紀念品
燃燒五月雪~木棉花驚『焰』 那陣子木棉花棉絮滿天飛，我想試著把困擾變成教學應用，不知道燒起來會如何？就燒燒看吧
