永安漁港有座彩虹橋，到漁港觀光的人們除了在漁市嚐鮮外，也會到橋上走走吹吹海風，看著漁船進出。幾乎都是在黃昏時到訪，欣賞夕陽，天色呈現不同層次的紅與藍……在港口邊欣賞的彩虹橋，配合落日餘暉，映出不一樣的風采。天色暗了，彩虹橋便會點亮照明燈，成為名副其實的『彩虹』橋，聽說每隔固定時段，還會有不同色彩變化。
『那需要有很多顏色的燈嗎？』
『應該不用吧！』根據理化老師的教學經驗，只要三色光~紅、綠、藍，配合燈的強弱比例，就夠了。
沒想到，走近一看，在橋的前端~我以為的三原色三盞燈，居然是紅、黃、藍？
而且仔細觀察，有些地方的燈只有一盞，有些還是二盞......
看來只利用『光的三原色』，要能創造出彩虹橋多色之美，並不容易呀！
分類：科學五四三 2008/12/10 18:21
2008/12/24補充：台中也有彩虹橋！ 連結朝馬與工業區的虹陽橋，最近『亮』起來了。夜間開高速公路經過台中(坐高鐵也行)，一定會看到的~雖然沒有永安漁港的那麼美)，但它使家中客廳窗景，從北邊的中科到裕元花園飯店，又延伸到這座彩虹橋……
當光與煙霧相遇~石板屋內的神祕光柱(廷得耳效應) 如果沒有踏入這間屋子，永遠不會想到在午後1點多陽光燦爛的山林石板屋裡，有個幽靜的角落.......
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[當iPad遇上理化課] zfang的理化光學課~面鏡的成像性質 紀錄第一次真正在課堂中將iPad導入課程，也是第一次在分享經驗。這只是開始~^^
600cc的光線~七彩寶特瓶 「紙燈籠拿膩了，裡頭的LED燈可以再做什麼變化？」600cc的光明，在黑暗中比動物造型紙燈籠更好看！
課堂上的影子遊戲~借位接吻 影子遊戲很有趣，某堂課也讓同學上場表演，小貓小狗小把戲對學生來說有些無聊~於是咱們來熱情一點，上演借位擁吻秀！
夜市的光學問題~『螢光芭樂』 『為什麼夜市賣的醃漬芭樂，看起來特別亮特別綠？』
玻璃水晶球 雖說是『水晶球』，其實是玻璃做的，它是一個光學小玩意。
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功與能的簡易動手做~吸管吹箭與做功 我的活動習慣是完全開放，略講大致方法，其餘由他們自己試。根據經驗，不是那麼容易就成功的活動可以玩比較久，也會讓學生有挑戰性。
哇！好驚人的發散 實驗中學生閒的無聊，就把眼鏡摘下放在光源前...
投影小時鐘 看到王大胖介紹一個股東會紀念品~多功能開瓶罐器(他的文章內容很豐富，值得推薦)，好生羨慕。自己好久沒有去兌換股東會紀念品
