[資訊課影片] 未來想像 @zfangの科學小玩意

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未來世界是如何？以前眼中的未來世界是怎樣？

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資訊課，想帶大家想像未來世界，所以找了幾段影片。(實際課堂時間只能挑著看)

再看別人想像的未來世界，並進行想像。

或這段（細節可以看這篇）

隔空控制

未來科技預測

對於“未來“二字的想像，以前想要珍藏書籍、解決生活"不方便"。現在的人則想要躺在床上機器代工，不出門也能購物，希望什麼都方便。

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[mbot] mbot連線概念整理這篇整理一下mbot的幾種連線方式。

[mbot] 2018福科國中大手牽小手科學冬令營（上）mbot機器人體驗課程設計與花絮寒假，又完成一次機器人大手牽小手的活動，這是我們第二次讓國中生帶著國小學生學習mbot機器人。這篇記錄我們的課程與活動，並做了檢討與反思，

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[資訊課影片] 機器人搶飯碗？「科技性失業」機器人搶飯碗？幾段與「科技性失業」有關的影片

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二隻鹿子蛾的嘆息軀體黃黑相間，黑褐色翅膀中還有許多透明的空窗，這個特徵也是鹿子蛾的重要分類依據。

多出的一秒鐘~閏秒(Leap second) 2017.01.01上午 08:00將會多一秒喔！

腐朽的年輪在海邊的木橋上看到不一樣的年輪，海風加速風化，年輪的紋路與刻痕變得有立體感，腐朽的程度各異，橫面縱面產生豐富變化

誰的腦袋裝石頭？黃魚的耳石(情人石) 除了讓我品嘗細緻的魚肉外，二尾黃魚還送給我二顆小石頭。這個“石頭”是什麼東西？

[在scratch發現與學習] 迷宮遊戲切換關卡的三種方法帶學生製作迷宮遊戲發現，要切換關卡有好多注意事項，這是學生常見的問題，所以就記錄下來。