[資訊課影片] 未來想像 @zfangの科學小玩意

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未來世界是如何？以前眼中的未來世界是怎樣？

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資訊課，想帶大家想像未來世界，所以找了幾段影片。(實際課堂時間只能挑著看)

再看別人想像的未來世界，並進行想像。

或這段（細節可以看這篇）

隔空控制

未來科技預測

對於“未來“二字的想像，以前想要珍藏書籍、解決生活"不方便"。現在的人則想要躺在床上機器代工，不出門也能購物，希望什麼都方便。

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[mbot] 讓機器人唱歌(蜂鳴器) 簡單介紹mbot機器人的蜂鳴器功能與聲音

[mbot] 進入mbot課程前後可以看看的幾段小影片這學期電腦課玩mbot。在進入課程前後，可以從這幾段小影片切入。影片也可以安排在教到相關功能時再看~

[mbot] 閃閃爍爍的七彩(LED) 簡單介紹mbot機器人的LED功能

[App Inventor 2] 2018 國二生科資訊 AI2與Mbot與六足仿生教學紀錄 (現在進行式) 記錄我 2018 國二上學期生科資訊教學紀錄 (現在進行式)，本年度授課內容app Inventor 2、AI2與Mbot、Mbot與六足仿生

[scratch教學] 國一上資訊與科技課教學記錄2017.09~2018.01 (已完成) 在這裡記錄我的電腦課教學，現在進行式。這是我第二年帶國一電腦。

[mbot] 超音波感測器(2/2) 結合馬達的簡單應用這篇只結合超音波感測器與馬達的應用，做煞車、避障、跟隨、繞障礙物等動作控制。

化靜為動，視覺暫留小玩意~魔幻動漫卡利用拉動黑片，讓靜態的圖案產生動態的效果

進入轉動與力矩單元的課本小活動搭配N版課本的warm up，來做個小活動。很欣賞這個設計，藉由隨手可以做的小活動，讓學生體會轉動。

[scratch新手] 從排紅磚開始變化(1) 發牌與隨機花色發牌（分身、重複、清單）從排紅磚開始，慢慢加入一點變化，隨機花色發牌，讓scratch新手的我想了好久

魚頭魚腦？再探黃魚頭骨與魚腦石(耳石) 耳石在魚頭中並不是以心型排列，看起來反而像蝴蝶。驚訝地發現黃魚頭顱的結構，就像是巧妙的建築構造，頭顱是空的，是左右對稱的，並且有菱形(倒鳶型)的圖案

[也是紀念] 遇見幸運草與曾經的第一個10萬人次紀念『遇見幸運草』，這篇文章是科學小玩意當年(2009)在yahoo的第一個10萬人次紀念