[精讚] [會員登入]
1170

[地科影片] 對宇宙的疑問與宇宙相關影片

“
「上下四方曰宇,往古來今曰宙。」宇宙是如何形成?恆星真的是永恆嗎?這篇整理幾個宇宙相關影片
„

分享此文連結 //n.sfs.tw/12089

分享連結 [地科影片] 對宇宙的疑問與宇宙相關影片@zfangの科學小玩意
(文章歡迎轉載,務必尊重版權註明連結來源)
2019-10-24 13:03:31 最後編修
2017-12-19 22:15:57 By zfang
 

國三進入天文,該讓學生認識什麼呢?

以課本的編排,分別是宇宙的大小與組織,還有八大行星與小行星彗星等。如果只是這樣,很快就上完。宇宙是如何形成?恆星真的是永恆嗎?我產生了一些好奇,也讓學生寫下他們的好奇。

問的問題可以看出學生程度與深度,而很多簡單的問題,真要回答還沒沒能答出來呢!這些好奇不是我能解的,就留下更多未知,讓大家去探索。

 

什麼是宇宙?

什麼是宇宙?維基:「宇宙(英語:Universe)是所有時間、空間與其包含的內容物所構成的統一體;它包含了行星、恆星、星系、星系際空間、次原子粒子與所有的物質與能量,宇指空間,宙指時間。整個宇宙的大小可能為無限大,但未有定論。物理理論的發展與對宇宙的觀察,引領著人類進行宇宙構成與演化的推論。」

什麼導致宇宙大爆炸?


之前同學在網路上問過:「宇宙為什麼是黑的?恆星的光傳到哪裡去了?既然光沒有減少很多,那宇宙為什麼是黑的?」同事的回答:「因為宇宙其他的恆星距離我們很遠,光都要花好幾百年才會到我們地球,這些還是近的,更多是在幾千幾萬幾億光年以外,再加上宇宙一直都在膨脹,所以光還要花更多時間才會到,宇宙是明亮的,只是光線還沒到...」

另外,由地球到宇宙,版本很多~

 

我自己喜歡下面這段,從小到大,再由大到小。這篇是完整版,有中文字幕。

 

延伸閱讀:為什麼晚上的天空是黑色的?奧伯斯詭論 http://highscope.ch.ntu.edu.tw/wordpress/?p=3932
延伸閱讀: CASE電影講座:百年熒惑說分明 ─ 從「絕地救援」談太空探險 http://highscope.ch.ntu.edu.tw/wordpress/?p=66462

 

END

你可能感興趣的文章

籠中鳥與後像 先盯著紅鳥,再將視線移入籠中,誰被關了? 『誰被關在鳥籠中?紅鳥還是青鳥?』

[地科相關影片] 海砂河沙、國土流失與突堤效應 補充影片,台灣的海岸線平衡。

學友之家生物課(1)~就是愛台灣 拿到相片多半先看『自己』,看到地球儀或地圖則會想找『台灣』,原來是每個人都愛台灣,指著她,就這樣.....

[生殖影片] 龍魚產卵~魚的口孵與白子 看到了這段龍魚產卵「アルビノ過背金龍の産卵動画」的影片,頗有趣。 影片分二部分,前面是產卵,後面是孵化。也簡單整理魚類口孵與白子的影片。

[地科影片整理] 潮汐原理與應用(石滬、潮汐發電) 整理幾段潮汐原理與應用(石滬、潮汐發電)相關影片

[地科影片與活動]太陽系與宇宙 太陽系相關內容與wordwall

隨機好文

跟光玩遊戲~魔術骰子 乍看之下,它只是一個像骰子的鑰匙圈,再一看原來有一面是鏡子……然後呢?

孤陋寡聞?汽車抬頭顯示器 有開車的人都知道,在前方平台上放一些物品,常常會因為反射而造成視線干擾…,如果有這麼一個東西把干擾變成賣點,豈不又是一種創意?

紫色狂想~紫鑽不賠外一章 在紫鑽不賠之後,我又突發奇想,紫色的奶嘴糖是否可以?如果可以,多好~很天真吧!

永安漁港的彩虹橋 在港口邊欣賞的彩虹橋,配合落日餘暉,映出不一樣的風采。天色暗了,彩虹橋便會點亮照明燈,成為名副其實的『彩虹』橋

神奇的力學魔術~手指也能抬人? 這是合力的展現,一鼓作氣,齊心齊力,