利用自製小骨牌，寫上元素符號及原子序，就成為可愛的『週期表拼圖』積木。第一次試玩，我依『族』去排列，結果花了12分鐘完成；改將積木依原子序數字先分類，再以『列』的形式依序放好，速度加快許多……我想觀察學生在活動時所用的策略，打算製作6組，再進行分組記時賽。
另外，也利用自製小骨牌設計了『化學式翻翻樂』，分別寫上化合物的中文與化學式。遊戲規則是將骨牌以『暗牌』形式排列於桌上，學生翻牌時需記下牌的文字與位置，如果翻出的牌中文與化學式一致，則可將牌取出，看誰能再最短時間內將牌翻完……除可挑戰學生記性，也可以作為背化學式的驗收之一。
∣2007年01月27日
課堂小活動~元素符號配對與應用 參考子惠的元素holiyo 密碼表，做成簡單版的元素配對，是個可以翻課本分類與討論自學，也能當評量的小活動。
用LIS元素牌卡學習元素與週期表 1.5小時的活動（二堂課）就能涵蓋6-1～6-2的重要觀念，只要事前準備好，課堂上老師就不用廢話講述，很值得！
[原子影片]幾段原子與原子結構影片 配合理化教學原子單元，在網路上找到一些影片，簡單整理如下。 如影片遭移除，請以影片名稱進行搜尋，應該可以找到其他使用者上
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