與發泡錠類似原理，含有檸檬酸與小蘇打，溶解在水中發生化學反應產生CO2，可以用來訓練學生觀察力與設計簡單實驗。
觀察外觀，聞~有薄荷清香(許多潔齒劑都有此味道)；看~雙層耶~切一半，上半部與下半部有何不同？摸~滑滑的，不同於發泡錠的易潮解，與發泡錠有何異同？可以測量半徑、體積、質量，做物理性質的觀察。
也可以針對表面積(顆粒大小)、水的溫度…等變因，探討化學反應速率的實驗；收集氣體進行檢驗？清潔效果？
因為它帶有顏色，且加入了起泡劑，所以比發泡錠（綜合維他命…等）容易觀察。
不過，令人意外的是，水的溫度高低，居然會影響最後溶液的顏色；溫度高未必最後的泡泡多？
唯一缺點~不能喝，不像發泡錠，可以『清水變汽水』。
2008/04/01
[影片] 彈珠是怎樣製造出來的？ 彈珠是怎樣製造出來的？找了一些影片(玻璃珠、鋼珠與木球)，沒想到過程中有許多科學在裡頭呢。
錢上的科學~驗鈔卡 塑膠片上的橫向紋路可以視為光柵，先利用光柵製作不同的隱藏式印紋，再讓光柵成為辨識的一個工具，這就是偽鈔辨識卡。
[力與壓力] 玻璃瓶的長嘴巴~注酒器 『這個像不像瓶子的嘴巴？』想一想，長長的嘴裝在玻璃瓶上是做什麼用的呢？
桿菊石化石 來自學生的一個小禮物。 張棋涵跟著我做科展、太陽能炊具比賽與實驗競賽，在畢業時送了這個禮物，是他到國外參加地球科學研習活
會下樓梯的彈簧 二者的軟硬稍有不同，貴有貴的價值，還是玩具反斗城的有效果(實驗時發現~它會偷懶"直接滾下台階呢")，可以讓它下樓梯，當作重心的教材；亦可以用它來輔助說明『波動』，上下擺動製造橫波，前後震動製造縱波。
週期表馬克杯 週期表馬克杯是2002年在波特蘭OMSI科博館買的，我很喜歡它。之前每天使用，結果積了許多茶垢，看起來髒兮兮，花了我好大
光與色~指上型LED手電筒 小小的指上型LED手電筒，有許多顏色，它也有科學嗎？
可擦拭的暗記筆 用暗記筆劃上重點，再利用暗記尺蓋住重點，可反覆背誦幫助記憶，若希望能恢復乾淨，用另一端擦拭即可清潔如新...
跟光玩遊戲~魔術骰子 乍看之下，它只是一個像骰子的鑰匙圈，再一看原來有一面是鏡子……然後呢？
[在scratch發現與學習] 迷宮遊戲切換關卡的三種方法 帶學生製作迷宮遊戲發現，要切換關卡有好多注意事項，這是學生常見的問題，所以就記錄下來。
黑糖涼糕製作與分享~番外篇 這篇先記錄我分享黑糖涼糕的二三事
