[精讚] [會員登入]
865

讓我感動的一個學生留言

最近處理班務上遇到一些困擾,而不算菜鳥的我居然也栽了跟頭。低潮時,幸好同事們彼此互相鼓勵,而貼心的學生也跑來辦公室主動安

分享此文連結 //n.sfs.tw/14064

分享連結 讓我感動的一個學生留言@zfangの科學小玩意
(文章歡迎轉載,務必尊重版權註明連結來源)
最後編修
2019-12-22 14:38:57 By zfang
 

最近處理班務上遇到一些困擾,而不算菜鳥的我居然也栽了跟頭。低潮時,幸好同事們彼此互相鼓勵,而貼心的學生也跑來辦公室主動安慰,讓我覺得好過多了。無意間,看到一個網頁,是個點歌的網站!好像是在某年的教師節附近?『要點歌必須有通關密語,寫出印象最深的老師…….』

*********
摩妮咖印象最深刻的老師是國昌國中何莉芳老師
老師當時剛從學校畢業,非常熱血!!
跟每個同學都是麻吉
她強迫班上每位同學都要在聯絡簿上跟老師講悄悄話,
摩妮咖還留著當時的聯絡簿,
裡面都是跟老師天馬行空"喇低塞"的對話還有插圖,
老師要走之前還每個人都發一封紅包,
裡面是一張小卡,
大家的小卡都寫得滿滿的,
而且都是不一樣的。至今摩妮咖仍深深感動!
**********

『摩妮咖』是誰呢?腦袋中閃過幾個名字~那一定是我第一屆導師班學生,帶完國二就因為留職停薪進修而與他們分離……我相信聯絡簿是建立師生情感一個重要的關鍵,批改聯絡簿雖是辛苦也常覺得有趣,投入許多時間透過連絡簿與學生交心~許多小秘密、鼓勵或是可愛的插圖,累積起來~師生互動精采豐富,分開10年多了,他們居然留著。

總之~看完上面的留言超級感動!

其實…到現在…我還是一樣『熱血』!

 

 

分類:教學現場與課堂側記 2008/11/05 22:20

 

END

你可能感興趣的文章

[導師班の班經]朱子治家格言 通常我會在班級經營過程的某一次"導師大爆發",作為展開班級讀經最佳時機。對他們說:要聽老師碎碎念?還

再見218!(3) 真心的祝福 上承 再見218!最後的班級活動(2) 最難過的一個早上 震撼彈爆發的第二天…… 不願剩下的

學習足跡~福科310導師班活動總結 透過這篇文章,總結這二年來帶班與教學的心得。

我的視訊課初體驗。在iPad遇到小鑽石(2) 第一次的接觸 15班的25號同學轉學了,小鑽石就順理成章成了25號。隨著一堂堂的視訊課與班級活動,小鑽石與15班同學間發展出特殊的情感……

210家政課~酥皮系列 酥皮是一個家政課的百寶料理,看了許多同事指導學生製作,所以六月份210最後一次家政課,我們也來試試: 煮個濃湯,用馬克杯

為什麼與問問題?『問題』學生的胡思亂想 『如果有機會提出一個科學問題,並且有各領域專家為你解答,你想知道什麼?你想問什麼問題?』理化課結束前十分鐘,請學生拿出一

隨機好文

上課也要動一動~手腦為何不協調? 這節課不談科學,坐膩了~ 來讓手腳~動一動囉!

乾的沙濕的沙 帶小孩玩沙,他們發現:乾沙濕沙顏色不一樣...

油水不互溶~彩色小珍珠 這個彩色小珍珠實驗利用過期的油與食用色素『油水不互溶』與『密度』的觀念,簡單又漂亮。

附放大鏡的指甲剪 指甲剪加放大鏡,簡單的創意!但~我總是擔心:在陽光下剪著剪著,會不會就發熱起來了?

[scratch新手] 用開關控制手電筒明滅(二)貓咪影子 燈亮貓咪就有影子,燈暗影子就不見